九年级二次函数图像性质应用题.docxVIP

九年级二次函数图像性质应用题.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

九年级二次函数图像性质应用题专项

一、知识回顾

二次函数的一般式为y=ax2+bx+c(a≠0),其图像是一条抛物线。以下是二次函数图像的主要性质:

2.对称轴:对称轴公式为x=

3.顶点坐标:把x=?b2a

4.增减性:当a0时,在对称轴左侧(即x?b2a),y随x的增大而减小;在对称轴右侧(即x?b2a),y随x的增大而增大。当a

5.最值:当a0时,抛物线开口向上,函数有最小值,ymin

二、应用题类型及例题分析

(一)利润问题

利润问题通常涉及到售价、销售量、成本和利润之间的关系,通过建立二次函数模型来求解最大利润。

例题1:某商品的进价为每件40元,售价为每件60元时,每个月可卖出300件;如果每件商品的售价每上涨1元,则每个月少卖10件。设每件商品的售价为x元(x≥60),每个月的销售利润为y元。

(1)求y与x的函数关系式;

分析:

-步骤一:分析销售量与售价的关系

已知售价为60元时可卖300件,售价每上涨1元少卖10件,那么售价为x元时,上涨了(x?60)元,所以销售量为300?10(x?60)件。

-步骤二:建立利润函数关系式

利润

y

-步骤三:求最大利润

对于二次函数y=?10x2+1300x?36000,其中a=?10,b=1300,c=?36000。

y

答案:

(1)y与x的函数关系式为y=?10x2+1300

(二)几何图形面积问题

几何图形面积问题通常需要根据几何图形的面积公式,结合二次函数的性质来求解最大面积。

例题2:用长为20m的篱笆,一面靠墙(墙足够长)围成一个长方形的园子,设垂直于墙的一边长为xm,园子的面积为ym2。

(1)求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;

分析:

-步骤一:分析长方形园子的长和宽与面积的关系

已知垂直于墙的一边长为xm,因为篱笆长为20m,那么平行于墙的一边长为(20?2x)m。

根据长方形面积公式$S=长\times宽$,可得y=x(20?2x)。

-步骤二:建立面积函数关系式并确定自变量取值范围

化简y=x(20?2x)=?2x2+20x。

因为长方形的边长大于0,所以x020?2x0,解不等式20?

答案:

(1)y与x的函数关系式为y=?2x2+20

(三)抛体运动问题

抛体运动问题通常涉及到物体的高度和时间的关系,可建立二次函数模型来解决相关问题。

例题3:一个小球从静止开始在一个斜坡上向下滚动,其速度每秒增加2m/s,到达坡底时,小球的速度达到40m/s。设小球向下滚动的时间为ts,滚动的速度为vm/s,求v与t的函数关系式;若斜坡的长度为sm,小球滚动的距离s与时间t

分析:

-步骤一:求速度与时间的函数关系式

已知小球从静止开始滚动,初速度v0=0,速度每秒增加2m/s,即加速度a=2m/s2。

根据速度公式v=v0+at,可得v=0+2t=2t,因为到达坡底时速度达到40m/s,所以2t≤40,即t≤20,自变量

答案:

(1)v与t的函数关系式为v=2t(0

三、解题步骤总结

1.分析题意:理解题目所描述的实际问题,明确已知量和未知量,找出其中的等量关系。

2.建立函数模型:根据题目中的数量关系,设出合适的自变量和因变量,建立二次函数关系式。

3.确定自变量取值范围:根据实际问题的背景,确定自变量的取值范围,使函数具有实际意义。

4.分析函数性质:根据二次函数的开口方向、对称轴和顶点坐标等性质,分析函数的最值情况或其他相关性质。

5.求解问题:根据函数的性质和自变量的取值范围,求出问题的答案,并对结果进行检验,确保答案符合实际意义。

通过以上步骤,我们可以解决大部分二次函数图像性质的应用题。在解题过程中,要注重对实际问题的理解和函数性质的运用,同时注意自变量取值范围的确定,避免出现不符合实际的解。

文档评论(0)

一叶障目 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档