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初中道德与法治期末测试卷(七年级-九年级核心考点综合)

考试时间:60分钟满分:100分

一、单项选择题(每题3分,共30分。每题只有一个最符合题意的选项)

1.“进入初中后,我身高长了10厘米,但体重只增加了2公斤,脸上还长了痘痘,我是不是生病了?”小闽的困惑提醒我们()

A.青春期的生理变化需要正确看待,这是成长的正常现象

B.外表变化是青春期的唯一表现,必须立刻就医

C.青春期的矛盾心理会阻碍身体发育

D.同伴的生理变化才是正常的,自己的变化不正常

2.“真正的朋友会在你犯错时直言提醒,在你难过时默默陪伴。”这句话告诉我们,呵护友谊需要()

A.保持距离,避免冲突

B.志趣相投,毫无保留

C.用心关怀,真诚相助

D.依赖朋友,解决所有问题

3.“老师批评我作业潦草,我不服气,认为老师故意针对我。”对此,正确的态度是()

A.直接反驳老师,维护自尊

B.与老师冷战,不再认真听课

C.理解老师的良苦用心,主动沟通改进

D.向家长告状,要求换老师

4.“网络时代,信息传播迅速,但‘标题党’‘谣言’也随之泛滥。”作为网民,我们应该()

A.转发吸引眼球的信息,增加流量

B.不辨真伪,随意评论

C.提高媒介素养,不信谣、不传谣

D.只浏览娱乐信息,避开严肃内容

5.“我自愿每周六去社区养老院陪老人聊天,虽然占用休息时间,但很值得。”小明的行为体现了()

A.关爱他人,服务社会

B.追求名利,获得表扬

C.好奇心强,喜欢尝试

D.任务驱动,被迫参与

6.“202X年,我国新能源汽车产量占全球60%以上,但高端芯片仍依赖进口。”这说明我国()

A.已成为世界科技强国

B.科技创新整体水平领先

C.科技发展存在不平衡不充分问题

D.不需要再引进国外技术

7.“《中华人民共和国反电信网络诈骗法》规定:‘任何单位和个人不得非法买卖、出租电话卡、银行账户。’”该法律出台的目的是()

A.限制公民使用网络

B.保护公民财产权和信息安全

C.增加政府收入

D.让公民远离所有金融活动

8.“班级制定‘值日制度’,但部分同学逃避责任,导致教室脏乱。”解决这一问题,需要()

A.取消值日制度,由老师打扫

B.班干部强制惩罚逃值日同学

C.全体同学增强责任意识,共同维护集体荣誉

D.只要求成绩好的同学值日

9.“宪法宣誓制度要求国家工作人员就职时公开宣誓忠于宪法。”这一举措的意义是()

A.宪法是普通法律的总和

B.确保所有公民都精通宪法条文

C.增强公职人员的宪法意识,维护宪法权威

D.说明宪法只与国家机关有关

10.“202X年,中国向120多个国家提供新冠疫苗援助,共建‘一带一路’项目惠及全球。”这体现了中国()

A.是世界经济发展的唯一主导者

B.积极构建人类命运共同体,承担国际责任

C.只关注自身利益,不参与国际合作

D.通过援助换取他国政治支持

二、非选择题(共4小题,共70分)

11.辨析题(10分)

材料:小红认为:“青春就是肆意张扬,想做什么就做什么,不用在意规则和他人看法。”

问题:请你运用“青春有格”“行己有耻”等知识,对小红的观点进行评析。

12.材料分析题(15分)

材料一:202X年,我国数字经济规模达50.2万亿元,占GDP比重41.5%,成为经济增长新引擎。但同时,老年人在使用智能设备(如健康码、移动支付)时面临困难,部分农村地区网络覆盖率低。

材料二:国务院印发《数字中国建设整体布局规划》,提出“推进数字技术适老化改造”“加强偏远地区数字基础设施建设”;某社区开设“银龄数字课堂”,志愿者教老年人使用手机;某企业研发低价5G基站,助力山区网络覆盖。

问题:

(1)结合材料一,说明我国数字经济发展中存在哪些问题?(5分)

(2)结合材料二,分析各方是如何破解数字鸿沟问题的?(10分)

13.探究题(15分)

材料一:202X年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词60周年。60年来,雷锋精神——“热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神”——滋养了一代代中国人。

材料二:新时代的“雷锋”不断涌现:有的扎根乡村教育,用知识点亮孩子的未来;有的坚守抗疫一线,守护群众健康;有的投身环保公益,用行动守护绿水青山……

问题:

(1)结合材料一,说明雷锋精神为什么能历久弥新?(6分)

(2)结合材料二,谈谈青少年应如何传承和弘扬雷锋精神?(9分)

14.实践探究题(30分)

背景:某校九年级(1)班开展“关注家乡发展,献策绿色转型”主题实践活动

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