2025年学校家庭困难学生资助工作实施办法.docxVIP

2025年学校家庭困难学生资助工作实施办法

为深入贯彻落实国家资助政策，切实做好学校家庭困难学生资助工作，确保家庭经济困难学生顺利完成学业，促进教育公平和社会公正，结合学校实际情况，特制定本实施办法。

一、资助工作目标与原则

（一）工作目标

全面落实国家和地方各项学生资助政策，精准识别家庭经济困难学生，构建完善、高效、公平的资助体系，确保每一位家庭经济困难学生都能获得必要的经济支持，顺利完成学业，促进学生全面发展和健康成长。

（二）基本原则

1.公平公正公开：严格执行资助政策和评审程序，确保资助工作的公平性、公正性和透明度，主动接受师生、家长和社会的监督。

2.精准资助：深入了解学生家庭经济状况，科学合理确定资助对象和资助标准，做到精准识别、精准帮扶。

3.多元资助：整合政府、学校、社会等各方资源，构建多元化的资助体系，满足不同家庭经济困难学生的需求。

4.资助与育人相结合：在提供经济资助的同时，注重对学生的思想引导、心理关怀和能力培养，促进学生全面发展。

二、资助对象与申请条件

（一）资助对象

本办法适用于学校全日制在校学生，包括本科生、专科生、研究生等。

（二）申请条件

申请资助的学生应同时具备以下基本条件：

1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导。

2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度。

3.诚实守信，道德品质优良。

4.勤奋学习，积极上进。

5.家庭经济困难，生活俭朴。

具体分为以下几类特殊困难情况：

1.建档立卡贫困家庭学生：经扶贫部门确认的建档立卡贫困家庭子女。

2.最低生活保障家庭学生：持有民政部门发放的《城市居民最低生活保障金领取证》或《农村居民最低生活保障金领取证》的家庭子女。

3.特困供养学生：经民政部门认定的特困供养人员。

4.烈士子女：烈士的直系子女。

5.残疾学生及残疾家庭子女：学生本人为残疾或其父母一方为残疾且家庭经济困难的。

6.其他特殊困难学生：因家庭遭遇重大自然灾害、重大突发意外事件、家庭成员患重大疾病等原因导致家庭经济特别困难的学生。

三、资助项目与标准

（一）国家奖学金

1.奖励对象：二年级以上（含二年级）的全日制本专科在校生中特别优秀的学生。

2.奖励标准：每生每年8000元。

3.评审要求：学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。上一学年学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于前10%（含10%），且没有不及格科目。

（二）国家励志奖学金

1.奖励对象：二年级以上（含二年级）的全日制本专科在校生中品学兼优、家庭经济困难的学生。

2.奖励标准：每生每年5000元。

3.评审要求：学习成绩优秀，上一学年学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于前30%（含30%），且没有不及格科目。

（三）国家助学金

1.资助对象：全日制本专科在校生中的家庭经济困难学生，优先资助建档立卡贫困家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、烈士子女、残疾学生及残疾家庭子女等。

2.资助标准：平均每生每年3300元，具体分为三档：一档每生每年4500元，二档每生每年3300元，三档每生每年2000元。

3.评审要求：根据学生家庭经济困难程度，结合学习成绩、品德表现等因素综合评定。

（四）学校奖学金

1.优秀学生奖学金

-奖励对象：全日制本专科在校生中德、智、体、美、劳全面发展的学生。

-奖励标准：分为特等、一等、二等、三等奖，特等奖每生每年5000元，一等奖每生每年3000元，二等奖每生每年1500元，三等奖每生每年800元。

-评审要求：依据学生的学习成绩、综合考评成绩、品德表现、社会实践等方面进行评定。学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于专业前一定比例，且无违纪行为。

2.单项奖学金

-奖励对象：在某一方面表现突出的学生，如学习进步、科技创新、文体竞赛、社会实践等。

-奖励标准：每生每年500-2000元。

-评审要求：根据学生在相应领域的具体表现进行评定，提供相关证明材料。

（五）学校助学金

1.资助对象：家庭经济困难且学习努力、品德良好的全日制本专科在校生。

2.资助标准：每生每年1000-3000元。

3.评审要求：综合考虑学生家庭经济状况、学习成绩、日常表现等因素确定资助对象和标准。

（六）助学贷款

1.生源地信用助学贷款

-贷款对象：家庭经济困难的全日制本专科生（含预科生）、研究生和第二学士学位学生。

-贷款额度：本专科生每人每年不超过12000元，研究生每人每年不超过16000元。

-申请流程：学生在户籍所在地的学生资助管理中心申请办理，学校配合提供相关证明材料。

2.校园地助学贷款

-贷款对象：家