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第一单元伟大的复兴3别了,“不列颠尼亚”县委书记的榜样——焦裕禄

学习任务目标1.借助以前学过的有关新闻的知识,进一步把握消息和通讯这两种新闻体裁的不同特点。2.学习在报道中运用独特视角,抓取关键画面,再现事件的技巧;学习通过典型材料来表现人物的精神和品格的方法。3.了解香港回归祖国相关知识和社会主义建设时期党员干部的光辉事迹。4.坚定中国人民维护国家主权和民族尊严的信念,继承和发扬党的好干部全心全意为人民服务的精神。

自主式预习【课文助读】一、作者简介《县委书记的榜样——焦裕禄》作者之一穆青(1921—2003),新闻工作者。原名穆亚才,河南杞县人。新华通讯社原社长。长期从事新闻工作。著有《新闻工作散论》等。

二、写作背景1.《别了,“不列颠尼亚”》:1997年7月1日0时,中国恢复对香港行使主权。为了报道并见证这一具有划时代意义的盛事,世界各大新闻媒体纷纷聚集香港,其阵容之大、人数之多,是世界新闻史上非常罕见的。新华社的数位记者不辱使命,不负众望,作为历史的见证人,真实、准确地记录下了这难忘的时刻,写下了《别了,“不列颠尼亚”》这篇实录性新闻佳作。

2.《县委书记的榜样——焦裕禄》:1965年春,穆青考察调研期间途经河南,当听到焦裕禄的事迹时,顿感主题重大。他当即拍板决定,把焦裕禄的事迹作为重大报道推出。之后,穆青、冯健、周原深入兰考田间地头、农户家中采访了解情况,掌握了焦裕禄大量的感人事迹。通讯写成后,数易其稿,最后由穆青审定并请示中央领导后由新华社播发。

1966年2月7日,《人民日报》发表了穆青、冯健、周原采写的长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》。通讯介绍了焦裕禄同志如何对待群众、对待贫困、对待严酷的自然条件,“忘我”“完全”“彻底”为兰考人民服务的事迹。通讯发表后立即在全国引起了强烈反响。

【语基积累】一、词义辨析1.掩映·掩盖【应用】①一座座古塔,______于湖光山色之间。②有人曾把叛徒投降敌人、出卖革命说成是一念之差,以此来______他们灵魂的卑鄙和丑恶。【辨析】两者都有“遮掩”的意思。“掩映”指彼此遮掩而互相衬托,含有相互映照衬托使景物更美之意,一般形容具体的景物。“掩盖”指从上面盖住,隐藏,隐瞒,既可指具体事物,也可指抽象事物。掩映掩盖

2.邻近·临近【应用】①随着春天脚步的______,温度开始逐渐回升,人们又迎来了“春捂时节”。②养殖场不宜建在______公路的地方,因为噪声会影响畜禽的发育和生长。【辨析】两者都指“靠得近,距离不远”。“邻近”指位置接近,其连接的词语之间多为并列关系。“临近”指(时间、地区)靠近,接近,其所连接的两个词语具有主从关系。临近邻近

3.偶尔·偶然【应用】①自从到外地念书后,因为路程太远,他只能______回家一趟。②人生如梦,梦如人生。清醒地行走,理性地思考,学会爱自己、爱家人,让人生多一些必然,少一些______。【辨析】偶尔:①间或,有时候,表示情况并非经常出现(跟“经常”相对);②偶然发生的。偶然:①事理上不一定要发生而发生的,超出一般规律的(跟“必然”相对);②间或,有时候。偶尔偶然

4.毫不犹豫·不假思索【应用】①他____________地跳进冰冷的河里,奋力救出落水的孩子。②一生致力于变法的王安石,是个性情中人,说话往往____________。【辨析】毫不犹豫:形容人在处理事情时非常果断,没有片刻迟疑。不假思索:用不着想,形容说话做事迅速。二者都有行动迅速之意。“毫不犹豫”强调不迟疑;“不假思索”强调不思考。毫不犹豫不假思索

5.铺天盖地·漫山遍野【应用】①在这些战机____________的围攻下,军舰很快就遭到重创。②走进这座山,你会感觉像是进入了花果山一般,因为这里____________都是猕猴。【辨析】铺天盖地:形容声势大,来势猛,到处都是。漫山遍野:遍布山野,形容很多。二者都有范围广的意思。“铺天盖地”既可以形容具体事物,也可以形容抽象的事物(如谣言等);“漫山遍野”只能形容具体事物。铺天盖地漫山遍野

二、成语积累1.来龙去脉:山形地势像龙一样连贯着。本是迷信的人讲风水的话,后来比喻人、物的来历或事情的前因后果。2.不辞劳苦:不逃避劳累辛苦,形容人不怕吃苦,毅力强。3.滔滔不绝:像流水那样毫不间断。指话很多,说起来没完。4.神情自若:指神情态度十分自然,神情态度仍和原来一样。5.泣不成声:哭得喉咙哽住,出不来声音,形容极度悲伤。

三.文化常识新闻新闻有广义和狭义之分。广义的新闻泛指整个新闻事业;狭义的新闻则是指一种文体,包括消息、通讯、评论、特写、访问记等。新闻是一种以记叙为主的文体,必须具备五个“w”一个“h”,即when(时间)、where(地点)、who(人物)、what(事件)、why(原因)、how(如何)。新闻的特点:

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