六年级上册地方综合课程教案广东教育版.docxVIP

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新时代文明实践志愿行综合课程教学设计

一、课程基本信息

课程名称：新时代文明实践志愿行

课时安排：2课时（每课时40分钟）

课程类型：综合实践活动课

二、课程目标

（一）知识目标

了解新时代文明实践中心的核心功能（理论宣讲、文化文艺、便民服务等）。

掌握志愿服务的基本流程（需求调研、方案设计、实施、总结）。

（二）能力目标

能结合身边场景（社区、校园、公园）设计1个简易志愿服务方案。

通过模拟实践，提升沟通协作与问题解决能力。

（三）情感目标

树立“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，增强社会责任感。

认同新时代文明实践的价值，主动参与身边的文明建设活动。

三、课程重难点

重点：理解新时代文明实践的内涵，掌握志愿服务基本流程。

难点：将理论转化为实践，设计贴合实际、可落地的志愿服务方案。

四、教学准备

素材准备：新时代文明实践志愿服务短视频（如社区助老、环境整治）、志愿服务流程图PPT、方案设计模板（纸质/电子）。

道具准备：模拟场景卡片（如“社区独居老人需要陪伴”“校园垃圾分类宣传”）、马克笔、大白纸。

五、教学过程

第一课时：认知与感知——走进新时代文明实践志愿

1.情境导入（5分钟）

播放2分钟本地新时代文明实践志愿服务短视频，提问引导：“视频里的志愿者在做什么？这些事对我们的生活有什么帮助？”引出课程主题。

2.新知讲解（15分钟）

用PPT讲解核心概念：①新时代文明实践中心的作用（服务群众、传播文明）；②志愿服务的常见类型（便民服务、公益宣传、应急支援等），结合校园/社区案例举例（如“校园图书整理志愿活动”“社区反诈宣传”）。

展示“志愿服务基本流程”图，拆解4个步骤：需求调研→方案设计→活动实施→总结反思。

3.案例分析（15分钟）

呈现“社区重阳节助老”志愿服务案例，分组讨论：①这个活动解决了什么问题？②活动流程有哪些优点？③如果是你，会怎么改进？每组派代表分享，教师总结。

4.课堂小结（10分钟）

回顾本节课重点（新时代文明实践内涵、志愿服务流程），布置预习任务：观察身边需要志愿服务的场景，下节课准备分享。

第二课时：实践与创造——设计志愿服务方案

1.场景分享（10分钟）

学生分享课前观察的“待解决场景”（如“小区宠物粪便未清理”“公园健身器材有灰尘”），教师汇总并筛选3-4个典型场景，作为分组设计的主题。

2.分组设计（20分钟）

每组选择1个场景，参考“方案设计模板”（包含活动主题、目标、时间、流程、分工、注意事项），合作完成方案。

教师巡视指导，重点帮助解决“流程合理性”“分工明确性”问题（如提醒“宣传类活动需提前准备海报”）。

3.方案展示与点评（10分钟）

每组派代表展示方案（可结合大白纸画图讲解），其他组提问或补充建议，教师从“可行性”“创新性”“社会价值”三方面点评，选出2个优秀方案。

4.拓展延伸（5分钟）

鼓励学生将优秀方案落地（可联系学校德育处或社区新时代文明实践站），记录活动过程。

布置课后任务：撰写“志愿服务设想”短文，说说自己想参与的志愿活动及原因。

六、教学评价

过程性评价：观察学生课堂讨论、分组合作的参与度，是否能主动分享观点、配合组员。

成果性评价：依据志愿服务方案的完整性、可行性、贴合实际程度评分，优秀方案可作为校园志愿活动参考。

情感评价：通过课后短文，判断学生是否树立志愿意识，是否有参与实践的意愿。

七、教学反思

爱国强军筑梦少年综合课程教学设计

一、课程基本信息

课程名称：爱国强军筑梦少年

课时安排：2课时（每课时40分钟）

课程类型：综合实践课

二、课程目标

（一）知识目标

了解我国国防的基本概念、军队的主要兵种（陆军、海军、空军等）及职能。

知晓近代以来我国国防发展的关键节点（如甲午战争、新中国国防建设、新时代强军成果）。

（二）能力目标

能通过小组合作，搜集并整理1个强军相关案例（如先进武器、英雄军人故事），并进行展示。

学会将爱国强军理念与自身生活结合，提出1-2个“少年筑梦”的具体行动方向。

（三）情感目标

增强国防意识和国家安全观念，认同“强国必须强军，军强才能国安”的理念。

树立以爱国强军为己任的责任感，激发为实现中国梦、强军梦努力的理想。

三、课程重难点

重点：理解国防与国家发展的关系，认识新时代我国强军建设的成果。

难点：将抽象的爱国强军理念转化为少年可践行的具体行动，避免认知与实践脱节。

四、教学准备

素材准备：国防教育纪录片片段（如《强军》节选）、我国先进武器装备图片/短视频（航母、战机等）、军人英雄事迹资料（如戍边战士、航天部队）。

道具准备：案例整理表格（纸质/电子）、“筑梦行动卡”（空白卡片）、马克笔、展板。

五、教学过程

第一课时：知国防·明强军

1.情境导入（8分钟）

播放2分