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2024年秋学期一年级数学期末试卷
(测试时间:50分钟)
一、我会选。(选择正确的答案并画“√”,每题3分,共30分。)
1.下面哪个物体与其他物体不是同一类()。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】西红柿、茄子、白菜是蔬菜,蜻蜓是昆虫不是蔬菜,据此得出结论即可。
【详解】根据分析知:蜻蜓和其他物体不是同一类。
故答案为:C
2.本学期,我们认识很多数。在0到19中,十位上是1的数有多少个?()
A.10个 B.9个 C.11个
【答案】A
【解析】
【分析】在0到19中,十位上是1的数有10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,共10个,据此得出结论即可。
【详解】根据分析知:在0到19中,十位上是1的数有10个。
故答案为:A
3.下面物体有几个是用4个正方体拼成?()
A.2个 B.3个 C.4个
【答案】B
【解析】
【分析】逐个分别数一数有几个正方体,然后找出用4个正方体拼成的个数选择即可。(数的时候注意被压在下面的正方体不要漏数。)
【详解】是用4个正方体拼成的;
是用5个正方体拼成的;
是用3个正方体拼成的;
是用4个正方体拼成的;
是用4个正方体拼成的;
是用5个正方体拼成的。
因此一共有3个物体是用4个正方体拼成的。
故答案为:B
4.小朋友们在讨论数学问题,小红说:“3+2=5,这里的3和2都是加数。”小米说:“计算3+2,我们可以从3接着数,4,5,所以3+2=5”小丽说:“3+2=5,这里的5是差。”有几个小朋友说的对?()
A.1个 B.2个 C.3个
【答案】B
【解析】
【分析】3+2=5,这里的3和2都是加数。小红说的对;计算3+2,我们可以从3接着数,4,5,所以3+2=5。小米说的对;3+2=5,这里的5是和。小丽说的是错的。据此得出结论即可。
【详解】根据分析知:小红和小米说的对,小丽说的错。
即有2个小朋友说的对。
故答案为:B
5.一共有10人在打篮球,黄队有5人,蓝队有多少人?可以用算式“10-5=5(人)”来解决,这里“=”右边的“5”表示什么?()
A.黄队有5人 B.蓝队有5人 C.从10人中去掉5人
【答案】B
【解析】
【分析】打篮球的总人数-黄队的人数=蓝队的人数,即“=”右边的“5”表示蓝队的人数,据此得出结论即可。
【详解】根据分析知:
“=”右边的“5”表示蓝队有5人。
故答案为:B
6.把4根绳子连在一起,要打3个结。照图这样,打了8个结,可以把几根绳子连在一起?()
A.7根 B.8根 C.9根
【答案】C
【解析】
【分析】绳子的根数比打结的个数多1,据此计算。用打结的个数加1即可求出绳子的根数。
【详解】8+1=9(根)
打了8个结,可以把9根绳子连在一起。
故答案为:C
7.珠宝设计师设计了一串珠子,它们按一定的规律排列的,可是中间有一段不小心被墨水弄脏了,弄脏的部分里有多少颗珠子?()
A.6颗 B.2颗 C.4颗
【答案】A
【解析】
【分析】1个白色珠子2个黑色珠子,2个白色珠子2个黑色珠子,根据图可知,每组黑珠子固定2颗,白珠子依次比前一组多1,3个白色珠子2个黑色珠子,4个白色珠子2个黑色珠子,……,按此规律得出结论即可。
【详解】根据分析画出弄脏的珠子如下:
即弄脏的部分有6颗珠子。
故答案为:A
8.把10支铅笔分给3个小朋友,每人都要分到,其中2人分得的铅笔同样多,共有几种分法?()
A.4种 B.5种 C.3种
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,10支铅笔分给3个小朋友,每人都要分到,其中2人分得的铅笔同样多。可以分成1、1、8;2、2、6;3、3、4;4、4、2;共4种分法。
【详解】根据分析:把10支铅笔分给3个小朋友,每人都要分到,其中2人分得的铅笔同样多,共有4种分法。
故答案为:A
9.小芳正在吃午饭,可能是下面哪个时间?()
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】吃午饭的时间在中午,分别根据选项中的时间得出结论即可。分针指向12,时针指向几就是几时。
【详解】A.选项是12时,符合题意;
B.选项是8时,不符合题意;
C.选项是9时,不符合题意;
故答案为:A
10.芳芳和亮亮家住在同一小区同一栋楼,芳芳家住17楼,亮亮家住12楼。从亮亮家到芳芳家,电梯往上升几层?()
A.4层 B.6层 C.5层
【答案】C
【解析】
【分析】从亮亮家到芳芳家,电梯从12层上升到17层,也就是上升了17-12=5(层),据此得出结论即可。
【详解】17-12=5(层)
即电梯往上升5层。
故答案为:C
二、我会填。(每空2分
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