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2025年第二十一届全国初中物理竞赛试题

各位同学，当你们翻开这份试卷，意味着你们即将踏上一段充满挑战与乐趣的物理探索之旅。全国初中物理竞赛不仅是对知识掌握程度的一次检验，更是对科学思维、探究能力以及解决实际问题能力的综合考量。希望同学们能沉着冷静，充分发挥自己的潜能，在物理的世界里尽情遨游，展现自己的才华与智慧。

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)

1.关于声现象，下列说法正确的是（）

A.声音在真空中的传播速度是340m/s

B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

C.摩托车安装消声器是为了在传播过程中减弱噪声

D.超声波可以用于医学检查，是因为超声波具有能量且能传递信息

2.下列光现象中，属于光的折射现象的是（）

A.湖边垂柳在湖面形成美丽的倒影

B.雨后天空出现彩虹

C.手影游戏中，手在墙上形成的影子

D.阳光透过树叶的缝隙在地面上形成圆形光斑

3.下列关于力学现象的解释，正确的是（）

A.物体受到力的作用，运动状态一定改变

B.苹果在空中下落得越来越快，是因为苹果的惯性越来越大

C.书本静止在课桌上，书本对桌面的压力与桌面对书本的支持力是一对平衡力

D.用吸管吸饮料时，是大气压将饮料压入嘴里的

4.关于热现象，下列说法正确的是（）

A.晶体在熔化过程中温度不变，内能也不变

B.物体的温度越高，含有的热量越多

C.内能可以从温度较低的物体转移到温度较高的物体

D.夏天在教室地面上洒水，主要是利用水的比热容大的特性来降温

5.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法正确的是（）

（此处应有电路图：电源、开关S、定值电阻R1、滑动变阻器R2串联，电压表V1测R1电压，V2测R2电压，电流表测总电流）

A.电流表示数变大，V1示数变大，V2示数变小

B.电流表示数变小，V1示数变小，V2示数变大

C.电流表示数变小，V1示数变大，V2示数变小

D.电流表示数变大，V1示数变小，V2示数变大

二、填空题

6.我国古代劳动人民的智慧结晶闪耀着物理学的光辉。如“钻木取火”是通过_________的方式改变物体的内能；“曹冲称象”是利用了_________原理来测量大象的质量。

7.某同学用焦距为10cm的凸透镜观察课本上的字，他应将课本放在凸透镜的_________（选填“一倍焦距以内”、“一倍焦距和二倍焦距之间”或“二倍焦距以外”），才能看到正立、放大的_________像（选填“实”或“虚”）。

8.质量为50kg的中学生，双脚站立在水平地面上时，他对地面的压力大小为_________N，若他每只脚与地面的接触面积为0.02m2，则他对地面的压强为_________Pa。（g取10N/kg）

9.如图所示是某家庭电路的一部分，其中火线与零线间的电压为_________V。闭合开关S后，灯泡L不亮，用测电笔分别测试a、b、c三点，测电笔的氖管都发光，则故障可能是_________（选填“火线断路”、“零线断路”或“灯泡短路”）。

（此处应有简单家庭电路图：火线、零线，开关S控制灯泡L，a点在火线上，开关前；b点在开关与灯泡之间；c点在灯泡与零线之间）

三、实验探究题

10.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：

(1)实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上做_________运动，此时弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，这是利用了_________的原理。

(2)某次实验中，弹簧测力计的示数如图所示，则滑动摩擦力的大小为_________N。

(3)若要探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，应控制_________不变，改变_________。

(4)若在木块上再放一个砝码，则木块受到的滑动摩擦力将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”），这说明滑动摩擦力的大小还与_________有关。

(5)实验结束后，小华同学猜想滑动摩擦力的大小可能还与接触面积的大小有关。请你利用现有的实验器材（同一块长方体木块、长木板、弹簧测力计），设计一个简单的实验方案来验证他的猜想：

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11.在“测量小灯泡的额定功率”实验中，所用小灯泡的额定电压为2.5V，电源为两节新干电池，滑动变阻器规格为“20Ω1A”。

(1)