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小学数学思维训练课程评价体系构建与实践探索论文

摘要：本文以小学数学思维训练课程为研究对象，旨在构建一套科学、实用的评价体系，并通过实践探索，提高学生数学思维能力，促进其全面发展。文章从实际教学需求出发，分析了构建评价体系的重要性和必要性，提出了评价体系的基本框架，并对实践过程中的关键问题进行了深入探讨。

关键词：小学数学；思维训练；评价体系；实践探索

一、引言

（一）构建小学数学思维训练课程评价体系的重要性

1.有助于提高数学思维能力

在小学阶段，培养学生的数学思维能力具有重要意义。构建一套科学、实用的评价体系，有助于教师全面了解学生的学习状况，发现存在的问题，从而有针对性地调整教学策略，提