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课时教学设计
课题
8.雨点儿
课型:新授课
课时:一课时
授课时间
第周年月日第节周节数:
1.核心素养目标:
①文化自信:理解课文内容,体会雨点儿给大地带来的美好变化。
②语言运用:认识“彩、半”等10个生字和三撇、穴宝盖2个偏旁,读准多音字“数、长”。会写“问、有”等5个字和横钩1个笔画。
③思维能力:分角色朗读课文,读好逗号和句号的停顿。
④审美创造:通过大雨点儿和小雨点儿的对话,介绍了雨可以灌溉农作物,利于植树造林,对大地上的万物起到了生长的作用,能够减少空气中的灰尘,降低气温,可以补充地下水等等,为学生拓展知识面
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