新部编版一年级语文上册《语文园地与口语交际》核心素养教学设计.docx

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课时教学设计

课题

语文园地与口语交际

课型:新授课

课时:三课时

授课时间

第周年月日第节周节数:

1.核心素养目标:

①文化自信:让学生学会在公共场合选择恰当的音量与人沟通。

②语言运用:让学生明确说话声音的大小要依不同场合决定。

③思维能力:引导学生在公共场合学会为他人着想。

④审美创造:让学生明确什么时候要大声说话,什么时候要小声说话。

思政元素:学生学会在公共场合选择恰当的音量与人沟通,学会借助生活中的事物辨别方向。

2.学习重点难点:让学生明确什么时候要大声说话,什么时候要小声说话。让学生学会在公共场合选择恰当的

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