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产业与科技论坛2025年第24卷第4期
东莞市高校大学生领导力
教育的现状分析与对策研究
□杨亚南
【内容摘要】城市之间存在激烈的人才竞争,高校加强在校大学生领导力教育有利于全方位提升大学生的综合素质,吸引和留住更
多的高素质人才,促进城市高质量发展。目前东莞市一些高校在校大学生领导力教育的对象没有实现全覆盖,大学生
领导力教育的效果有待提升,领导力的价值观教育需要进一步加强。为加强东莞市高校在校大学生领导力教育,需要
拓宽高校领导力教育的学生覆盖面,实施能力导向的领导力教育,增强大学生领导力的价值观教育。
【关键词】高等学校;领导力;综合素质
【基金项目】本文为东莞理工学院课题“基于能力取向的领导科学课程教学一体化设计”(编号:202002040、教务〔2021〕27号)研究
成果。
【作者简介】杨亚南(1977—),东莞理工学院法律与社会工作学院(知识产权学院)讲师,博士
目前东莞市一些高校为了培养未来的政界精英和青年英学生会、社团和党团等组织担任干部能够培养大局意识,在各
才,对大学里面的学生会、党团组织和社团的学生干部进行专种组织活动中进行团队合作和人际交往,主动与其他人进行交
门的领导力培训。清华大学、上海交通大学、复旦大学、浙江大流沟通,提高了担当意识和责任意识。领导力是领导者在特定
学等高校针对学生领袖和精英人才也开展了领导力教育,实施的情境中吸引和影响被领导者与利益相关者并持续实现群体
各种培训项目或者领导力训练营。这些针对学生领袖或者学或组织目标的能力。具有一定领导力的大学生在实现组织目
生干部的培训活动有利于提高他们的领导能力,增强他们的综标的过程中,通过不断锻炼自身协调人财物、与他人协作、随机
合素质。同时,这些实践活动在人才培养的对象、目标定位和应变的能力,可以提高自己的实践动手能力,促进自身的全面
实施效果方面需要进一步优化。东莞市和周边的广州、深圳、发展。调研发现,在137份有效调查问卷中,认为领导力培养
佛山等一线城市和其他城市之间存在激烈的人才竞争。加强对每个学生都很重要的学生在全部调查学生中所占比例超
东莞市高校大学生的领导力教育有利于提升东莞市在校大学过84%。
生的整体素质,增强全市大学生领导力教育的效果,满足东莞(二)东莞市高校培养高素质人才的客观需要。领导力教
市这个“双万”城市和新一线城市对高素质人才的需求。本文育是各个高校培养高素质人才不可缺少的教育内容之一。第
以东莞市A校为例,在不同年级和不同专业的大学生中随机抽一,高校大学生的领导力培养可以为东莞市各行业培养高层次
样,发放150份问卷,回收137份有效问卷,对东莞高校大学生的领导人才。国内外很多知名大学都很重视对学生进行领导
领导力教育的现状进行分析并提出对策。能力的培养和开发,学生的领导才能和领导潜质是哈佛大学本
一、东莞市高校大学生领导力教育的必要性科生招生面试考察中必不可少的重要标准之一。上海交通大
(一)东莞市城市高质量发展的实践需要。目前东莞市是学的人才培养目标定位是培养引领中国经济社会发展以及世
“双万”城市和新一线城市,东莞市高校在校大学生的领导力界科技进步的创新型领袖,中山大学也提出了“德才兼备、领袖
教育是适应城市之间激烈竞争和促进东莞城市高质量发展的气质、家国情怀”的人才培养目标。第二,高校大学生的领导力
需要,也是回应社会高速发展和提高学生个人就业竞争力的现培养有利于缓解大学生的就业心理焦虑。目前高校的部分学
实需要。第一,目前各个城市之间的竞争体现在经济、社会和生偏重理论知识和专业知识的学习,不利于适应大学毕业后的
文化等诸多方面,但这些竞争本质上是人才的竞争,只有拥有工作需要,难以适应用人单位的招聘
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