第一单元第2课 方法与审美 教学设计 2025-2026学年冀美版（2024）初中美术七年级下册.docxVIP

第一单元《第2课方法与审美》教学设计

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025-2026学年初中美术冀美版七年级下册

课程基本信息

学科

美术

书

年级七年级

学期秋季

课题

《方法与审美》（第1课时）

教科书

名：美术教材

出版社：河北美术出版社

出版日期：2024年

教材分析

本课是第一单元《中国画与油画》的深化与总结课。教材旨在引导学生从具体的技法层面，上

升到精神与审美的层面。学生将学习中国画的“写意”“散点透视”“笔墨情趣”与油画的“写实”“焦

点透视”“色彩与光影”，并探究其背后的东方“传神写照”与西方“模仿再现”的美学思想，构建

起对两大画派更为完整的认知体系。

学情分析

通过第1课的学习，七年级学生已经对中国画与油画的工具材料有了直观认识，这为理解不同

工具所产生的不同艺术效果奠定了基础。他们具备了初步的对比分析能力，但对于“审美观念”“哲

学思想”等抽象概念的理解仍需借助具体的艺术形象和活动来引导。他们渴望表达自己的审美感受，

但需要搭建科学的鉴赏框架。

教学目标

审美感知：能通过教材作品与示范，识别中国画“以线造型、墨分五色”和油画“光影塑造、

色彩叠加”的核心技法，区分两类绘画在构图、造型上的视觉特征。

艺术表现：通过微实践初步体验中国画线条勾勒、墨色晕染与油画色块铺陈，能运用1种核心

技法完成简单表现，描述操作感受。

创意实践：尝试融合两类绘画特点，初步建立“