2.5《冰熔化了》教学设计 AI赋能 2025教科版科学三年级上册.docx

2.5《冰熔化了》教学设计

1.教学内容分析

《冰熔化了》是教科版三年级科学上册水单元第5课，承接学生对凝固、汽化的探究，进一步深入研究熔化的过程，对比水、冰、水蒸气的特征，并拓展到其他物质的熔化与凝固，引导学生理解状态变化的可逆性及同种物质三态的本质关联。

聚焦部分：以“如果给冰加热，会看到什么现象？”为驱动问题，引导学生联系生活猜想冰受热后的变化。

探索部分：第一个活动，引导学生思考“给冰加热会有什么现象”，通过“把冰块敲碎、用吸管向冰块吹气、用手捂冰块”三种方式开展实践，观察并记录冰融化过程中状态、形态等变化，探究不同方法对冰融化速度的影响，理解冰融化成水的原理。第二个活动，