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2025年互联网营销师视频内容A_B测试专题试卷及解析1

2025年互联网营销师视频内容A_B测试专题试卷及解析

2025年互联网营销师视频内容A_B测试专题试卷及解析

第一部分：单项选择题（共10题，每题2分）

1、在进行视频内容的A/B测试时，以下哪个指标最能直接反映用户对视频内容的

喜爱程度？

A、视频播放完成率

B、视频点赞数

C、视频分享数

D、视频评论数

【答案】A

【解析】正确答案是A。视频播放完成率是衡量用户是否愿意看完整个视频的核心

指标，直接反映了内容的吸引力和用户的接受度。点赞、分享和评论虽然也是重要的互

动指标，但它们更多反映的是用户的认同感或传播意愿，而非对内容本身的持续观看兴

趣。知识点：A/B测试核心指标。易错点：容易将互动指标等同于喜爱程度，但完成率

更能体现内容的“粘性”。

2、在A/B测试中，为了确保测试结果的可靠性，通常要求两个版本的测试样本量

应该满足什么条件？

A、样本量尽可能大

B、两个版本的样本量相等

C、样本量可以不相等，但需达到统计学最小值

D、样本量根据预算决定

【答案】C

【解析】正确答案是C。A/B测试的核心是统计显著性，只要两个版本的样本量都

达到能够支撑统计结论的最小值即可，不必强求完全相等，但过小的样本量会导致结果

不可信。A选项过于笼统，B选项过于绝对，D选项则忽略了科学性。知识点：A/B测

试的样本量设计。易错点：误认为样本量必须完全相等，实际上关键在于满足统计学要

求。

3、以下哪项不是视频A/B测试中常见的测试变量？

A、视频标题

B、视频封面图

C、视频发布时间

D、视频背景音乐

【答案】C

【解析】正确答案是C。视频发布时间通常作为测试的控制变量，而不是测试变量，

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因为发布时间会影响整体流量，干扰测试结果。标题、封面图和背景音乐都是可以直接

影响用户点击和观看体验的变量，适合进行A/B测试。知识点：A/B测试变量选择。

易错点：容易将所有影响因素都视为测试变量，忽略了需要控制的外部干扰因素。

4、在分析A/B测试结果时，如果发现A版本的点击率高于B版本，但转化率低

于B版本，应该优先考虑哪个版本？

A、A版本，因为点击率更高

B、B版本，因为转化率更高

C、综合评估后选择整体效果更优的版本

D、重新设计测试方案

【答案】C

【解析】正确答案是C。A/B测试的最终目标是优化整体效果，而非单一指标。点

击率高但转化率低可能意味着内容吸引但落地页或后续体验不佳，需要综合评估。知识

点：A/B测试结果的综合评估。易错点：容易被单一指标的高数值误导，忽略了业务目

标的整体性。

5、在视频A/B测试中，以下哪种方法最适合用于减少测试中的随机误差？

A、增加测试样本量

B、缩短测试周期

C、同时测试多个变量

D、仅选择高活跃用户参与测试

【答案】A

【解析】正确答案是A。增加样本量可以有效降低随机误差对结果的影响，使测试

结果更接近真实情况。缩短测试周期可能增加误差，同时测试多个变量会干扰结果，仅

选择高活跃用户则可能导致样本偏差。知识点：A/B测试的误差控制。易错点：误认为

缩短测试周期能减少误差，实际上可能因样本不足而增加误差。

6、以下哪项是A/B测试中“统计显著性”的直接体现？

A、测试结果的置信区间

B、测试样本的分布情况

C、测试变量的变化幅度

D、测试周期的长短

【答案】A

【解析】正确答案是A。统计显著性通常通过置信区间来衡量，置信区间越窄，说

明结果越可靠。样本分布、变量幅度和测试周期虽然影响测试，但不是显著性的直接体

现。知识点：A/B测试的统计显著性。易错点：容易混淆统计显著性与测试周期的关

系。

7、在视频A/B测试中，以下哪种情况可能导致“辛普森悖论”？

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