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高中英语读后续写能力培养策略与阅读策略教学研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语教学中读后续写能力的培养策略以及阅读策略的应用，以提高学生的英语综合运用能力。通过对现有教学现状的分析，本文提出了具有针对性和实用性的教学策略，为高中英语教师提供参考。

关键词：高中英语，读后续写能力，阅读策略，教学研究

一、引言与背景

（一）高中英语读后续写能力的重要性

1.提高学生的语言表达能力

在高中英语教学中，读后续写能力是检验学生语言表达能力的重要指标。通过阅读原文，学生能够积累丰富的词汇、句型和语法知识，进而提高自己的语言表达能力。在读后续写的过程中，学生需要运用所学知识进行创作，这有助于巩固和拓展他们