【课件】等边三角形（第2课时）+课件+2025-2026学年+人教版（2024）八年级数学上册+.pptxVIP

第十五章轴对称15.3.2等边三角形（第2课时）

1．通过探索、发现、证明，得到含30°角的直角三角形的性质．2．能够利用含30°角的直角三角形的性质进行简单的证明和计算．

1．什么是等边三角形？2．说一说等边三角形的性质和判定方法．三条边都相等的三角形是等边三角形．等边三角形的性质边角对称性三条边都相等三个内角都相等，并且每一个角都等于60°三线合一；轴对称图形，三条对称轴

图形判定等边三角形ABC三条边都相等的三角形三个角都相等的三角形有一个角是60°的等腰三角形等边三角形的判定

利用等边三角形的性质和判定，可以发现并证明直角三角形的一个性质．

探究：如图所示，在△ABC中，∠C＝90°，∠A＝30°，测量∠A所对的直角边BC与斜边AB，你能得到什么结论？再画几个满足条件的三角形，你得到的结论还成立吗？证明你的结论．通过测量发现：在Rt△ABC中，如果∠A＝30°，那么直角边BC等于斜边AB的一半．?

?

??你还有其他证明方法吗？

在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半．含30°角的直角三角形的性质?

例1：如图是屋架设计图的一部分，点D是斜梁AB的中点，立柱BC，DE垂直于横梁AC，AB＝7.4ｍ，∠A＝30°．求立柱BC，DE的长．?

例2：已知等腰三角形的底角为15°，腰长为2a．求腰上的高．已知：如图，在等腰△ABC中，∠B＝∠ACB＝15°，AB＝2a．过C作腰BA延长线的垂线CD，垂足为D．求：CD的长．ACB15°D2a15°?

【知识技能类练习】必做题：?B

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【知识技能类练习】必做题：??

【知识技能类练习】选做题：?5

【综合拓展类练习】???

直角三角形的性质——含30°角的直角三角形文字语言在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半．符号语言?ABC30°

【知识技能类作业】必做题：?A

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【知识技能类作业】选做题：?B

【综合拓展类作业】??

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