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初中语文教学中学生古诗文鉴赏能力的提升研究论文

摘要：本文以初中语文教学为背景，旨在探讨如何在教学中提升学生的古诗文鉴赏能力。通过分析当前初中生古诗文鉴赏能力的现状，本文提出相应的教学策略，以期帮助学生更好地理解和欣赏古诗文，提高他们的文学素养。

关键词：初中语文教学；古诗文鉴赏能力；教学策略

一、引言

（一）1.当前初中生古诗文鉴赏能力的现状

随着教育改革的不断深入，初中语文教学越来越注重学生的综合素质培养。然而，在实际教学中，我们发现许多学生在古诗文鉴赏方面存在一定的困难。首先，学生对古诗文的理解不够深入，往往停留在表面的字词解释，难以把握诗文的内涵和意境。其次，学生在古诗文鉴赏过程中，