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走进化学
课题走进化学（第二：药品的取课型新授
用）
教具试管、胶头滴管、滴筐、镊子、药匙等
教学目标
1、知识与技能：让学生初步掌握化学实验中常用的仪器名称、用途及注意事项
2、过程与方法：切记安全规则
3、态度与价值观：对学生进行安全、节约方面的教育
教学重点
化学常见的仪器名称、用途、使用的注意事项
教学过程
I、诊断补偿
1、做镁条燃烧实验时，用的仪器有哪些？
2、做氢氧化钠与酚酞反应变色的实验中，用的的仪器有哪些？
II、导入新课
实验时需用各种仪器，我们应如何使用这些食品呢？在使用时我们应该注意什么问题
呢？本节课，我们一起来学下。
III、实施新课
活动学生活动设计意图
提问并学生思考：怎样把试剂思考，交流，初步体验培养学生观察能力
瓶中的液体倒入试管？（学生先对
照上的图示总结实验操作的观察，学习
方法）培养学生的总结能力
演示：向试管内倾倒液体。并强调和语言表达能力
几个重点问题：1、试剂瓶塞应倒
放2、应向着手心一生交流：瓶塞倒放是为了
学生思考：为什么试剂瓶塞应防止瓶塞被污染。向着
倒放？为什么应向着手心？手心是为了防止残留在瓶口培养学生的操作能力
Enterthechemistry
laboratory
Topic:EnteringtheChemistryLaboratory(Secondson:课型新授
RetrievalofDrugs
用）
Teachingaids:testtubes,stictipdroppers,dropbaskets,
tweezers,medicinespoons,etc.
教学目标
1.Knowledgeandskills:Letstudentsinitiallymasterthenames,usesandprecautionsofinstruments
commonlyusedinchemicalexperiments2.Processesandmethods:Rememberlaboratorysafetyr
u3.Emotionalattitudesandvalues:Educatestudentsonsafetyandconservation
教学重点
Commoninstrumentnames,uses,andprecautionsforuseinchemical
laboratories
教学过程
I.Diagnosis
compensation
1.Whatinstrumentsareusedwhendo
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