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2025年事业单位综合应用能力D类考试真题解析与备考指导

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一题

阅读以下材料，根据要求作答。

近年来，信息技术快速发展，深刻地改变着人们的学习和生活方式。教育信息化已成为教育改革的重要方向。某市为了推进教育信息化建设，投入大量资金建设智慧校园，配备先进的教学设备，开通在线学习平台，希望提升教育教学质量。然而，在实际推进过程中，也遇到了一些问题：部分教师信息素养不高，不愿意使用信息技术进行教学；部分学生沉迷于网络娱乐，将在线学习平台当作游戏平台；家长对教育信息化的理解也存在偏差，认为教育信息化就是让学生多上网。这些问题制约了教育信息化建设的深入推进。

请结合以上材料，分析该市教育信息化建设过程中存在的问题，并提出相应的解决措施。

第二题

阅读以下材料，根据要求作答。

某中学初二年级学生小华近期情绪低落，学习成绩下降，经常独来独往，不愿意参加集体活动。班主任发现后，多次找小华谈心，但效果不佳。学校心理辅导老师介入后，通过与小华的沟通，了解到小华的父母最近正在闹离婚，小华感到非常焦虑和不安，害怕失去父母的爱。心理辅导老师对小华进行了初步的心理疏导，并建议班主任和家长关注小华的心理健康，共同帮助小华走出困境。

请根据以上材料，假设你是该校心理辅导老师，请为小华父母撰写一封关于家庭教育与孩子心理健康的倡议书。

第三题

阅读以下材料，根据要求作答。

为了加强对学生阅读习惯的培养，提高学生的人文素养，某市教育局决定在全市中小学开展“书香校园”创建活动。活动要求各学校制定阅读计划，开设阅读课程，建设阅读场所，开展阅读活动，营造浓厚的阅读氛围。活动开展一段时间后，市教育局组织专家对活动开展情况进行评估。评估发现，各学校在活动开展过程中存在一些问题：部分学校对活动重视程度不够，阅读课程开设不足；部分学生阅读兴趣不高，阅读效率低下；部分阅读场所设施不完善，阅读环境不佳。

请结合以上材料，假设你是一名参与“书香校园”创建活动的教师，请你就如何提高学生阅读兴趣，提升学生阅读效率提出具体建议。

试卷答案

第一题

问题分析：

*教师层面：信息素养不高，对信息技术应用存在抵触情绪，缺乏信息技术与教学融合的能力和意愿。

*学生层面：缺乏自我管理能力，沉迷网络娱乐，未能有效利用在线学习平台进行学习，存在网络成瘾的风险。

*家长层面：对教育信息化的理解片面化、功利化，忽视信息技术在学习和成长中的积极作用，过于担忧网络安全等问题。

*学校及政策层面：可能存在重硬件投入、轻软件建设和管理的问题；对教师培训不足；缺乏有效的监督和评估机制；家校沟通不畅，未能形成教育合力。

解决措施：

*加强教师信息素养培训：开展多层次、多形式的信息技术应用培训，提升教师信息技术与教学融合的能力和意愿，帮助教师转变教育观念。

*引导学生正确使用网络：加强网络安全教育，培养学生媒介素养，引导学生合理安排学习时间，养成良好上网习惯，避免网络沉迷。

*提升家长对信息化的认知：通过家长学校、家长会等形式，向家长宣传教育信息化的意义和价值，帮助家长正确认识信息技术在学习和成长中的作用，引导家长配合学校开展教育工作。

*完善教育信息化管理机制：建立健全教育信息化管理制度，加强对智慧校园建设的统筹规划和管理，完善在线学习平台的内容建设和安全保障机制，建立有效的监督和评估机制。

*促进家校合作：建立畅通的家校沟通渠道，定期向家长反馈学生情况，共同探讨教育问题，形成教育合力，共同促进学生的健康成长。

解析思路：

本题要求分析教育信息化建设过程中存在的问题并提出解决措施。解答本题需要仔细阅读材料，抓住关键信息，进行深入分析。首先，要明确教育信息化建设的目的是为了提升教育教学质量，然后，要结合材料中提到的问题，从教师、学生、家长、学校及政策等多个层面进行分析，找出问题的根源。最后，要根据问题分析，提出有针对性、可操作性的解决措施，确保措施能够有效解决材料中提到的问题，并促进教育信息化建设的深入推进。

第二题

倡议书内容：

家庭教育与孩子心理健康

尊敬的小华parents：

您好！孩子是家庭的希望，也是国家的未来。孩子的健康成长，不仅需要良好的物质条件，更需要和谐的家庭环境和健康的心理状态。近年来，随着社会的发展和教育改革的深入，人们越来越重视孩子的教育问题，但往往忽视孩子的心理健康。为了帮助您的孩子小华健康快乐地成长，我们特此发出倡议：

一、营造和谐的家庭氛围。家庭是孩子成长的第一环境，父母是孩子的第一任老师。请您们之间加强沟通，化解矛盾，为孩子创造一个和睦、温馨、充满爱的家庭环境。避免在孩子面前争吵、冷战，以免给孩子造成心理压力。

二、关注孩子的情感需求