2026年高考历史（统编版）一轮复习 第37讲 欧洲的思想解放运动 教学课件(共32张PPT).pptxVIP

;课标解读：;考情考向：;复习备考：;考点一：文艺复兴（14-17世纪）;考点一：文艺复兴（14-17世纪）;考点一：文艺复兴（14-17世纪）;领域;材料一文艺复兴对于整个中世纪的神权……的精神统治，都是一次强力反动。……一些先进的意大利人深刻的感悟到了人的伟大，并由对人的能力的充分肯定发展到“个人的完美化”——即个人的充分发展的有意识的追求。……文艺复兴时代理论家们同时做起了实干家，思辨与实验、理论与实际开始，也正是这种结合敲开了科学革命的大门。

——马克垚《世界文明史》

材料二文艺复兴时期的学者对教会的态度，很难简单刻画。文艺复兴不是民众运动，是少数学者和艺术家的运动，还受到一些崇尚人文主义的教皇们的赞助。假若当初没有这些奖励者，它取得的成功说不定会小得多。

——（英）罗素《西方哲学史》;问题探究：文艺复兴的倡导者们把斗争矛头指向基督教神权，但却创作了许多宗教题材的作品。谈谈他们对宗教持有的态度及其原因？;高考真题;1.有学者指出：从社会整体来讲，文艺复兴时期仍然是一个信仰虔诚的时期，少数怀疑者可能斥圣物为假，但并没有反对教会存在，每逢大赦之年，仍会有大批信徒和香客前往罗马。几乎每家都有圣母玛利亚和耶稣受难像，教会仍然是满足人民群众精神需要的主要场所。这一观点（???）

A．忽视了人文主义对神学的冲击

B．否认了文艺复兴的思想解放作用

C．强调了天主教会在欧洲的地位

D．指出了文艺复兴影响范围的局限;考点二：宗教改革（16世纪）;考点二：宗教改革（16世纪）;材料一他破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威。他把僧侣变成了俗人，但又把俗人变成了僧侣。——马克思《黑格尔法哲学批判导言》

材料二宗教改革有助于西欧文明的现代化。当时识字率提高，思想十分活跃；民众觉醒和参政的程度是欧亚大陆其他地区无法比拟的。世俗当局控制着神职人员的任命和教会的财务。宗教改革的直接和决定性的遗产是权力由教会向政府的转移。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》;拓展提升：文艺复兴和宗教改革比较。

;知识链接：近代西方民族国家的产生（选择性必修1第12课）

1.背景：

(1)政治：西欧国家的封建割据势力遭到削弱，中央集权得到加强；

(2)宗教：宗教改革运动沉重打击了教会的势力，强化了各国的世俗权力，国家和民族认同观念日益显现；

(3)经济：欧洲资本主义进一步发展；

(4)语言：对民族语言的重视强化了民族认同，促进民族国家的形成；

(5)思想：启蒙运动解放了人们的思想；法国大革命及拿破仑战争，不仅传播了自由平等思想，还促进了欧洲各国民族意识的觉醒。

2.表现：

(1)个人对国家的忠诚越来越超过对国王和宗教的忠诚；（由对个人的认同变成对国家共同体的认同）

(2)各国纷纷鼓励和组织对爱国人士的崇拜；

(3)出现了国旗、国歌和各种国家节日。

3.基本特征：

(1)主权独立，人民有共同的价值、历史、文化、语言或体制；

(2)有的由单一民族组成，更多的则是包括了多个民族。;高考真题;1.欧洲中世纪，世俗工作被视作人类为救赎原罪而进行的一种惩罚，有失绅士身份。马丁·路德等宗教改革者则支持商人和工匠的努力工作，倡导理性与勤俭，认为工作是为上帝服务，是一种基督教的天职，同神父和其他神职人员一样。上述思想转变（???）

A．提升了西欧社会的道德品质

B．适应了社会转型的需要

C．摧毁了德国信仰上帝的传统

D．推动了启蒙运动的开展;考点三：近代科学的兴起（16—17世纪）;考点三：近代科学的兴起（16—17世纪）;重点探讨：中国传统科技与西方近代科学的比较。;高考真题;1.哥白尼阐述日心说的《天体运行论》被罗马教廷宣布为禁书；他的后继者布鲁诺被宣布为“异教徒”，烧死于罗马；通过天文观测证实哥白尼学说的伽利略则被判处终身监禁。这主要是因为（???）

A．科学理论与传统经验相互矛盾

B．日心说动摇了教会的权威

C．教会试图遏制理性主义的传播

D．教会与世俗政权争夺权力;材料一17、18世纪，西欧的资本主义已经有了较大发展，新兴资产阶级的力量日益壮大，他们掌握了越来越雄厚的经济力量，但是封建专制制度严重阻碍了资本主义的进一步发展，资产阶级要结束封建专制制度，资产阶级首先必须做好舆论准备。

材料二牛顿在1687年发表了一部名著《自然哲学的数学原理》……在牛顿的启发下，启蒙思想家们力图发现支配人事及社