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小学科学课程中工程思维培养的评价体系构建研究论文

摘要：本文针对小学科学课程中工程思维培养的重要性，探讨构建科学合理的评价体系，以促进学生的全面发展。通过对现有教育评价体系的分析，提出两点问题，并从多个角度对问题进行深入剖析，旨在为我国小学科学教育改革提供有益参考。

关键词：小学科学课程；工程思维；评价体系；构建研究

一、问题的提出

（一）小学科学课程中工程思维培养的重要性

1.工程思维是创新能力的源泉

在当今社会，创新能力已成为国家竞争力的重要体现。工程思维作为一种综合性、实践性、创新性的思维方式，对于培养我国未来创新人才具有重要意义。小学科学课程作为培养学生科学素养的基础课程，应当关注工