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小学艺术教育课程实施中的学生评价策略研究论文

摘要：本文以小学艺术教育课程为研究对象，着重探讨学生评价策略在其中的实施与应用。通过对小学艺术教育现状的分析，提出了适应我国国情和学生实际的评价策略，旨在为提高小学艺术教育质量，促进学生全面发展提供借鉴。

关键词：小学艺术教育；学生评价；评价策略

一、引言

（一）小学艺术教育课程实施的重要性

1.提升学生审美素养

在当今社会，艺术教育已经成为素质教育的重要组成部分。小学阶段是培养学生审美素养的关键时期，艺术教育课程的实施有助于激发学生的审美潜能，提高他们的审美水平。通过艺术教育，学生可以学会欣赏美、创造美，培养良好的审美情趣。

2.促进学生全面发展