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2025年国家开放大学《儿童心理健康》期末考试复习试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.儿童心理健康问题的主要表现形式之一是（）

A.身体虚弱，经常生病

B.情绪波动大，容易发脾气

C.食欲不振，体重明显下降

D.学习成绩突然下降

答案：B

解析：情绪波动大，容易发脾气是儿童心理健康问题的一个常见表现。儿童期是情绪发展的重要阶段，情绪调节能力尚未成熟，容易受到外界环境的影响而产生情绪波动。身体虚弱、食欲不振和学习成绩下降也可能是心理健康问题的表现，但情绪问题是更为直接和常见的表现之一。

2.儿童心理健康的评估方法不包括（）

A.观察法

B.访谈法

C.心理测验法

D.家长打分法

答案：D

解析：儿童心理健康的评估方法主要包括观察法、访谈法和心理测验法。观察法是通过直接观察儿童的行为、语言和情绪表现来进行评估。访谈法是通过与儿童、家长和教师等进行访谈，了解儿童的心理状态和行为特点。心理测验法是通过使用标准化的心理量表和工具，对儿童的心理能力、性格特征和心理健康状况进行评估。家长打分法虽然可以提供一些信息，但通常不具备专业性和客观性，不能作为主要的评估方法。

3.儿童心理发展的关键期主要指（）

A.儿童出生后的第一个月

B.儿童学龄前阶段

C.儿童青春期阶段

D.儿童进入小学阶段

答案：B

解析：儿童心理发展的关键期主要指儿童学龄前阶段。这个阶段是儿童认知、语言、社会性和情感等方面发展的关键时期，对儿童未来的发展具有重要影响。出生后的第一个月主要是生理适应和基本感官发展的阶段。青春期阶段是儿童身体和心理发生重大变化的时期，虽然重要，但不是关键期。进入小学阶段是儿童开始接受正规教育的时期，对心理发展有重要意义，但也不是关键期。

4.儿童心理健康的保护因素不包括（）

A.和谐的家庭关系

B.良好的同伴关系

C.过重的学业负担

D.积极的学校环境

答案：C

解析：儿童心理健康的保护因素包括和谐的家庭关系、良好的同伴关系和积极的学校环境。和谐的家庭关系可以提供儿童安全感和情感支持，促进其心理健康发展。良好的同伴关系可以帮助儿童建立社交技能和归属感，提高其心理健康水平。积极的学校环境可以提供儿童学习和发展的良好条件，促进其心理健康。过重的学业负担会对儿童造成心理压力，不利于其心理健康，因此不是保护因素。

5.儿童情绪管理能力的发展主要依赖于（）

A.家长的控制

B.学校的纪律

C.儿童自身的认知和情绪调节能力

D.同伴的模仿

答案：C

解析：儿童情绪管理能力的发展主要依赖于儿童自身的认知和情绪调节能力。儿童需要逐渐学会认识和理解自己的情绪，并发展出适当的情绪调节策略，才能有效地管理自己的情绪。家长的控制在一定程度上可以帮助儿童管理情绪，但更重要的是儿童自身的能力发展。学校的纪律可以规范儿童的行为，但并不能直接提升其情绪管理能力。同伴的模仿可以在一定程度上影响儿童的情绪行为，但不是主要依赖因素。

6.儿童心理健康的促进措施不包括（）

A.提供充足的营养和睡眠

B.鼓励儿童参与户外活动

C.强制儿童参加兴趣班

D.建立良好的师生关系

答案：C

解析：儿童心理健康的促进措施包括提供充足的营养和睡眠、鼓励儿童参与户外活动和建立良好的师生关系。充足的营养和睡眠可以为儿童的心理发展提供必要的生理基础。户外活动可以促进儿童的身心健康发展，增强其体质和社交能力。良好的师生关系可以提供儿童情感支持和安全感，促进其心理健康。强制儿童参加兴趣班可能会给儿童带来压力和负担，不利于其心理健康，因此不是有效的促进措施。

7.儿童心理问题的早期识别主要依靠（）

A.教师的观察

B.家长的报告

C.心理医生的诊断

D.儿童的自我报告

答案：A

解析：儿童心理问题的早期识别主要依靠教师的观察。教师在与儿童日常接触中，能够及时发现儿童的行为、情绪和社交等方面的异常变化，从而早期识别心理问题。家长虽然最了解自己的孩子，但可能缺乏专业知识和敏感性，难以早期识别问题。心理医生的诊断通常是在问题已经比较明显的情况下进行的，不适合早期识别。儿童的自我报告在年龄较小的儿童中可能不太可靠，也不是主要的早期识别手段。

8.儿童心理健康的支持系统不包括（）

A.家庭支持

B.学校支持

C.社区支持

D.经济支持

答案：D

解析：儿童心理健康的支持系统包括家庭支持、学校支持和社区支持。家庭是儿童最早也是最重要的支持系统，可以为儿童提供情感、教育和安全等方面的支持。学校可以为儿童提供学习和社交环境，以及专业的心理健康服务。社区可以为儿童提供丰富的活动和资源，以及社会支持网络。经济支持虽然对儿童的生活和成长有重要意义，但并不直接构