华东师大版 科学 八年级下册8.6天气、气候变化的主要因素 表格式教案.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

科学

年级

八年级

学期

春季

课题

天气、气候变化的主要因素

教科书

书名：八年级下科学教材

出版社：华东师大出版社出版日期：2022年6月

教学目标

在理解太阳辐射、海拔高度、地形和天气等影响气候的因素基础上，形成天气、气候变化因素及其机理的总体认识。

2.学会根据气候资料分析气温和降水量变化的过程，总结出天气和气候变化的动态状况。

3.运用天气系统模型分析、解释气温和降水量现象和数据，描述天气系统的结构、关系及变化过程，进而学会人类对气候资源的利用。

教学内容

教学重点：

1.认识影响天气、气候的主要因素。

2.运用天气系统模型解决生活中的问题和充分利用资源为人类服务。

教学难点：

1.影响气候的因素的认识；

2.纬度影响太阳高度角大小，太阳高度角影响太阳辐射角。

教学过程

让生比一比：海南岛、宁波月湖和哈尔滨三地的天气状况，明显气温不同，是谁主宰着地球上各地天气、气候的变化和气候差异?请看：

析一析：气温变化的原因。

太阳辐射部分被大气所吸收，遇到颗粒反射一部分太阳辐射回宇宙空间，云的反射作用最为显著。云层越低、越厚，云量越多，反射越强。夏季天空多云时，白天的气温相对来说不会太高，就是因为云的反射减少了到达地面的太阳辐射。

当太阳辐射在大气中遇到微粒时，太阳辐射的发生弥散，这种现象称为大气的散射。散射改变了太阳辐射的方向，使一部分太阳辐射不能到达地面。地面反射后辐射热部分被大气吸收，使大气温度升高状况见上图。

再看下面这幅图，粉红色这块小部分被大气所吸收，大部分被地面吸收，即太阳暖大地。中间黄色、双箭头的部分，这块大气这块辐射热，大部分被地面接收，还有部分使大气温度升高，小部分反射会宇宙，即大地还大气。再看右边箭头往左弯的地面反射热，大部分被大气所吸收，即大地暖大气。所以，我们的大气层维持了地球表面大气温度的稳度，使昼夜温差比较小，适合我们人类的生存。

这是大气温度的变化，大气能量来源于太阳辐射，太阳是一个炽热的气体星球，其表面温度高达6000K左右，因而太阳辐射的能量十分巨大，是地面和大气最重要的能量来源，主宰着地球上的冷热、风雨等天气、气候变化和各地气候的差异，太阳辐射是地球上各地天气、气候形成变化的主要因素。不同地区气候的差异，主要由于太阳辐射在地球表面的时间变化和空间分布不同。

探一探:太阳辐射为什么有时空差异呢?

首先，是太阳高度角的变化，是空间分布的差异。请看图阳光直射于地球表面时，太阳高度大，太阳辐射经过大气的路程短，地面吸收的太阳辐射多，气温比较高；当阳光斜射于地球表面时，太阳高度小，太阳辐射经过大气的路程长，地面吸收的太阳辐射少，气温比较高。因此，到达地面的太阳辐射不是均匀分布的，而是由低纬度向两极递减。

阳光和地面的夹角叫做“太阳高度角”，即阳光和水平面的夹角，也叫太阳高度。太阳高度角的变化是由什么引起的呢？主要是由于纬度位置不同、阳光直射点的差异造成。阳光直射到地面时，阳光直射点的位置，太阳是直射的，路径比较短，地球表面的面积就比较小，太阳光热比较集中，单位面积上它吸收的热就比较多。斜射这幅图，当斜射在地面上时，一方面它随着地面的表面积就比较大，然后光热分布就比较小，单位面积是到热就比较小。太阳高度角会从直射点向南北两极递减，太阳辐射热也是从直射点向南北两极递减，大气温度也从直射点向南北两极递减。吸收太阳辐射热不同，形成了不同的温度带。

看引起太阳高度的变化阳光直射点的变化，通常以正午太阳高度来衡量，一般来说纬度越低，年平均正午太阳高度就越高，太阳辐射的能量就越集中，获得的太阳辐射能量就越多，理论上来说年太阳辐射总量分布应该会从低纬往高纬递减。

太阳高度角大小，不但因地而异，而且还因时而变。一日之内，正午太阳高度角大于早晚，因而中午气温高而早晚气温低。请看这一幅图，是一天当中太阳高度角的变化，你看早晨太阳的东边升起，太阳高度角比较小，那么它是斜射的。这时候地面吸收光热比较小，看中午时候阳光太阳高度较大，然后，吸收光辐射热比较多。然后，傍晚的时候他又是太阳高度角比较小。所以一天当中早晨比较凉爽，中午比较炎热，特别是现在夏季中午非常的炎热，早晚比较凉爽。

看在中纬度地带，在一年中夏季太阳高度角大而冬季则小，因而夏季炎热而冬季寒冷。析图：冬至太阳直射再南回归线，太阳高度角从南回归线向南北两极递减，太阳辐射热从南回归线向南北两极递减，气温也从南回归线向南北两极递减，冬季比较寒冷。春秋分在图中居中，太阳高度角、太阳辐射热和气温都居中。夏至时，太阳直射再北回归线，太阳高度角从北回归线向南北两极递减，太阳辐射热从北回归线向南北两极递减，气温也从北回归线向南北两极递减，夏季比较炎热。

看中国1月份平均气温从南往北逐渐递减，为