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2025部编人教版一年级语文上册知识点归纳
亲爱的小朋友们,步入小学的第一个学期,语文学习就像一场奇妙的旅行,我们会认识拼音朋友,结交汉字伙伴,还会朗读有趣的课文。这份知识点归纳,希望能帮助你更好地掌握本学期的语文知识,为今后的学习打下坚实的基础。
一、汉语拼音:识字和学习普通话的工具
汉语拼音是我们学习语文的第一道大门,学好它,我们就能自己认读汉字,流利地说好普通话啦!
1.声母(23个)
声母就像音节的“头”,发音又轻又短。
bpmfdtnl
gkhjqx
zhchshrzcs
yw
2.韵母(24个)
韵母是音节中声母后面的部分,发音响亮又清晰。
*单韵母(6个):aoeiuü(注意ü遇到jqxy,要去掉两点,变成u)
*复韵母(9个):aieiuiaoouiuieüeer(er是特殊韵母,自成音节)
*鼻韵母(9个):
*前鼻韵母:aneninunün
*后鼻韵母:angengingong
3.整体认读音节(16个)
这些音节不用拼,直接就能读出来,要牢牢记住哦!
zhichishirizicisi
yiwuyu
yeyueyuan
yinyunying
4.声调
汉语有四个基本声调,还有一个轻声,它们能让字音有不同的意思。
*一声平(—)
*二声扬(ˊ)
*三声拐弯(ˇ)
*四声降(ˋ)
*轻声(·)(通常不标调,读得又轻又短)
标调规则:有a找a,没a找oe,iu并列标在后,单个韵母不用说。(小i标调把点去,小ü标调把点留,遇到jqxy,去掉两点再标调。)
5.拼读方法
*两拼法:声母轻短韵母重,两音相连猛一碰。(如:b-à→bà)
*三拼法:声母轻,介母快,韵母响,三音相连很顺当。(如:j-i-ā→jiā)
二、汉字学习:语文大厦的基石
汉字是我们的老朋友,也是我们学习的重点。
1.基本笔画(要掌握名称和写法)
横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺(乀)、点(丶)、提(?)、横折(??)、横撇(?)、竖折(??)、竖提(??)、弯钩(?)、竖弯钩(乚)、斜钩(?)、卧钩(?)等。
2.偏旁部首
偏旁部首是汉字的组成部分,认识它们能帮助我们识字和查字典。本学期会接触到很多常见的偏旁,如:单人旁(亻)、双人旁(彳)、三点水(氵)、火字旁(火)、提手旁(扌)、口字旁(口)、日字旁(日)、月字旁(月)、宝盖头(宀)、草字头(艹)等。要了解偏旁与字义的关系。
3.间架结构
汉字有不同的结构,书写时要注意各部分的大小和位置。
*独体字:由基本笔画直接组成,如:人、口、手、日。
*合体字:由两个或两个以上部件组成。
*左右结构:如:明、把、们
*上下结构:如:字、花、音
*半包围结构:如:同、问、风
*全包围结构:如:国、回
4.笔顺规则
写字要按正确的笔顺,才能写得又快又好。
*先横后竖(十、干)
*先撇后捺(人、八)
*先上后下(三、竟)
*先左后右(川、做)
*先外后内(同、句)
*先外后内再封口(国、回)
*先中间后两边(小、水)
5.识字量与写字要求
*识字:本学期要求认识约三百个常用汉字,喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。
*写字:要求会写约一百个汉字,做到书写正确、规范、姿势端正、卷面整洁。
6.查字典(初步接触)
学习音序查字法:知道字音,不知道字形和字义时用。步骤:找大写字母(音序)→找音节→看页码→查汉字。
三、词语积累:语言表达的材料
词语是构成句子的基本单位,要多积累,会运用。
1.理解词义
结合课文语境和生活实际理解词语的意思。
2.积累词语
*反义词:如:大-小、上-下、多-少、来-去、远-近。
*近义词:如:看-望、说-讲、高兴-快乐。
*数量词搭配:如:一只鸟、一朵花、一本书、一把尺子、一头牛。
*AABB式词语:如:高高兴兴、干干净净、明明白白。
*ABAB式词语(表示颜色或动作):如:雪白雪白、火红火红、打扫打扫。
*“的”字短语:如:红红的苹果、小小的船、可爱的小猫。
3.词语归类
把意思相近或相关的词语放在一起,如:水果类、动物类、交通工具类、学习用品类。
四、句子运用:表情达意的基本单位
会说完整的话,会写简单的句子。
1.认识句子
句子是能表达一个完整意思的话,一般以句号(。)、问号(?)或感叹号(!)结束。
2.基本句型
*陈述句:告诉别人一件事。(如:我是小学生。今天天气很好。)
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