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小餐桌，大文明：幼儿园“光盘行动”倡议书

亲爱的老师们、可爱的小朋友们、尊敬的家长朋友们：

“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”粮食，是我们赖以生存的根本，是社会稳定与发展的基石。在全社会积极倡导节约风尚、弘扬传统美德的今天，幼儿园作为孩子们启蒙教育的重要阵地，肩负着培养下一代良好习惯和优秀品格的重任。为了让孩子们从小树立珍惜粮食、反对浪费的意识，养成勤俭节约的良好习惯，我们特向全体师生及家长发出“光盘行动”倡议，共同携手，让“光盘”成为一种习惯，让节约成为一种美德。

一、认知粮食，懂得感恩——让“珍惜”植根心底

粮食的生产过程漫长而艰辛，从春耕到秋收，从田间到餐桌，凝聚着无数劳动者的汗水与智慧。我们倡议：

*老师们：将“珍惜粮食”教育融入日常教学活动中，通过故事、儿歌、绘画、角色扮演等生动有趣的形式，帮助孩子们了解粮食的生长过程，认识到每一粒米、每一颗菜的来之不易，引导孩子们尊重劳动，感恩付出。

*家长们：在家中可以和孩子一起阅读相关绘本，观看农作视频，或在条件允许的情况下参与简单的种植活动，让孩子直观感受“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的深刻内涵。

*小朋友们：积极参与幼儿园和家庭组织的关于粮食的学习活动，知道我们吃的食物是怎么来的，明白农民伯伯种地很辛苦，从而发自内心地爱惜粮食。

二、按需取餐，杜绝浪费——让“光盘”成为习惯

“光盘”不是一句口号，而是一种具体的行动。在幼儿园的集体生活中，我们应共同做到：

*老师们：根据幼儿的年龄特点和食量，科学合理地分配餐食，鼓励幼儿自主取餐，同时引导幼儿根据自己的需求适量取用，不贪多，不剩饭。对于进食较慢或有困难的幼儿，给予耐心帮助和引导。

*小朋友们：争做“光盘小达人”。吃饭时要专心，不东张西望，不玩耍打闹，努力把自己碗里的饭菜吃完。如果觉得自己能吃完，可以告诉老师；如果吃不了，也可以少盛一点。不挑食，不偏食，各种食物都要尝一尝，均衡营养身体棒。

*家长们：积极配合幼儿园的餐食安排，在家中也坚持“按需做饭”、“适量点餐”的原则，引导孩子吃完自己碗里的食物，不随意丢弃。鼓励孩子参与到餐后收拾的简单劳动中，如擦桌子、收拾自己的餐具等，强化节约意识。

三、榜样示范，共同引领——让“节约”蔚然成风

良好习惯的养成，离不开榜样的力量和环境的熏陶。

*全体教职工：应以身作则，率先垂范，在食堂就餐时带头践行“光盘行动”，不浪费粮食，用自身的言行影响和带动每一位孩子。在日常工作中，注意节约水电等资源，为孩子们树立全面的节约榜样。

*家长朋友们：在家庭生活和外出就餐时，自觉做到不剩饭、不剩菜，剩菜打包。在孩子面前，不说“浪费一点没关系”等话语，用实际行动告诉孩子节约是一种美德。积极参与幼儿园组织的“光盘行动”相关主题活动，与幼儿园形成教育合力。

四、积极宣传，乐于分享——让“美德”传递延伸

“光盘行动”不仅是个人的行为，更是一种社会责任。我们倡议：

*幼儿园：通过宣传栏、家园联系栏、微信公众号等多种渠道，宣传“光盘行动”的意义和做法，及时表扬在活动中表现突出的班级和个人，营造“节约光荣，浪费可耻”的良好园所氛围。

*小朋友们：争当“光盘行动”的小小宣传员，把在幼儿园学到的节约粮食的道理告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶，带动全家人一起参与到“光盘行动”中来。

*社会各界：希望通过我们的共同努力，能将节约粮食的理念辐射到更广阔的社会空间，让更多的人关注粮食安全，参与到节约行动中来。

亲爱的老师们、家长们，可爱的小朋友们，节约粮食是中华民族的传统美德，也是我们每个人应尽的责任。让我们从现在做起，从每一餐做起，从点滴小事做起，让“光盘”成为幼儿园里最亮丽的风景线，让节约的种子在孩子们心中生根发芽，共同为建设节约型社会、培养优秀的下一代贡献力量！

倡议单位：[此处可填写幼儿园名称]

[此处可填写日期，例如：XXXX年X月X日]