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2025年教师职称-新疆-新疆教师职称(幼儿园学前教育、基础知识、综合素质)历年参考题典型考点含答案解析
一、选择题
从给出的选项中选择正确答案(共50题)
1、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为哪五大领域?
A.健康、语言、社会、科学、艺术
B.德育、智育、体育、美育、劳动教育
C.生活、游戏、学习、运动、交往
D.认知、情感、动作、语言、习惯
【参考答案】A
【解析】《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出,幼儿园教育内容划分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,强调启蒙性和整体发展。其他选项虽涉及教育内容,但不符合纲要的领域划分标准。
2、幼儿园教师在组织活动时应遵循“以游戏为基本活动”的原则,其理论依据主要来源于?
A.行为主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.皮亚杰的认知发展理论
D.斯金纳的操作性条件反射理论
【参考答案】C
【解析】皮亚杰认为儿童通过游戏建构知识、发展认知,游戏是儿童认识世界的重要方式。建构主义也支持游戏在主动学习中的作用,但皮亚杰理论更直接支撑“游戏为基本活动”的理念。
3、下列哪项最能体现幼儿园教师的“保教结合”职责?
A.组织幼儿绘画比赛
B.在进餐环节指导幼儿正确使用餐具并讲解营养知识
C.布置教室环境
D.与家长沟通幼儿表现
【参考答案】B
【解析】保教结合指保育与教育融为一体。进餐环节既涉及生活照料(保育),又包含习惯培养与知识传授(教育),充分体现保教结合原则。
4、幼儿在游戏中模仿医生打针,这属于哪种游戏类型?
A.结构游戏
B.角色游戏
C.体育游戏
D.智力游戏
【参考答案】B
【解析】角色游戏是幼儿通过模仿和想象扮演角色、反映生活的游戏。“模仿医生”属于典型的角色扮演游戏,有助于社会性发展。
5、《3-6岁儿童学习与发展指南》强调,幼儿的学习方式以什么为主?
A.集体授课
B.机械记忆
C.直接感知、实际操作和亲身体验
D.书面练习
【参考答案】C
【解析】指南指出,幼儿思维以具体形象为主,应通过直接感知、操作和体验进行学习。此方式符合其认知发展规律,优于抽象讲授。
6、教师在布置幼儿园环境时,应首要考虑的原则是?
A.美观性
B.教育性
C.成人审美偏好
D.装饰性
【参考答案】B
【解析】幼儿园环境是“隐性课程”,应以教育性为首要原则,环境创设需服务于幼儿发展,体现教育目标,而非单纯追求美观。
7、下列哪项属于幼儿社会性发展的典型表现?
A.能够背诵十首古诗
B.能独立穿脱衣物
C.在游戏中愿意与同伴分享玩具
D.能正确书写自己的名字
【参考答案】C
【解析】社会性发展包括人际关系、合作、分享、同理心等。分享行为体现亲社会性,是社会性发展的重要指标。其他属认知或生活能力。
8、教师发现幼儿有攻击性行为时,最适宜的做法是?
A.立即批评并惩罚
B.忽略,避免强化
C.了解原因,引导表达情绪
D.通知家长接回家
【参考答案】C
【解析】攻击行为常源于情绪表达困难。教师应先理解原因,帮助幼儿识别和表达情绪,进行正向引导,而非简单惩罚,以促进情绪管理能力发展。
9、下列哪项不符合幼儿园安全教育的要求?
A.教幼儿记住父母电话
B.教幼儿玩火时注意安全
C.模拟火灾逃生演练
D.教幼儿不跟陌生人走
【参考答案】B
【解析】安全教育应杜绝危险行为,严禁教幼儿玩火。正确做法是教育其远离火源。其他选项均为必要的安全常识教育内容。
10、幼儿园课程评价的核心应聚焦于?
A.教师教学水平
B.幼儿的发展与进步
C.家长满意度
D.课程完成度
【参考答案】B
【解析】幼儿园课程评价应以幼儿为本,关注其在各领域的发展水平与个体差异,评价目的是促进幼儿发展,而非单纯考核教师或完成任务。
11、下列哪项最能体现教师的“教育机智”?
A.严格按照教案上课
B.发现幼儿争执,及时介入并灵活引导和解
C.按时完成教学计划
D.精心制作教具
【参考答案】B
【解析】教育机智指教师在突发情境中迅速、恰当应对的能力。灵活处理幼儿冲突,体现敏锐观察与有效引导,是教育智慧的表现。
12、《幼儿园工作规程》规定,幼儿每天户外活动时间不得少于?
A.1小时
B.1.5小时
C.2小时
D.3小时
【参考答案】C
【解析】《幼儿园工作规程》第三十三条明确要求,幼儿每日户外活动时间不少于2小时,寄宿制不少于3小时,以保障其身心健康发展。
13、下列哪项属于幼儿早期阅读教育的正确做法?
A.要求幼儿默写故事内容
B.通过图画书与幼儿共读,鼓励讲述画面
C.每天布置识字作业
D.强调字音字形记忆
【参考答案】B
【解析】早期阅读重在培养兴趣与理解能力。共读图画书、鼓励讲述符
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