2025秋青岛版（五四制）（2024）小学科学三年级上册《水沸腾》课时练习及答案.docxVIP

2025秋青岛版(五四制)(2024)小学科学三年级上册《水沸腾》课时练习及答案

一、填空题(每空2分，共10分)

1.标准大气压下，水沸腾时的温度是，这个温度被称为水的沸点。

2.水沸腾后，继续加热，温度会(选填“上升”“下降”或“保持不变”)。

3.水沸腾时，会产生大量，这些是由水汽化形成的水蒸气。

4.做水沸腾实验时，需要用到的加热工具是，测量温度的工具是温度计。

5.水沸腾产生的水蒸气遇到冷的玻璃片会变成小水珠，这种现象叫做。

二、选择题(每题3分，共15分)

1.下列哪个温度最接近水沸腾时的温度?()

A.90℃B.100℃C.110℃D.80℃

2.水沸腾时，观察到的现象不包括()

A.水面剧烈翻滚B.产生大量白雾C.温度持续上升D.有大量气泡冒出

3.水沸腾时产生的气泡，在上升过程中会()

A.逐渐变小B.大小不变C.逐渐变大D.先变大后变小

4.做水沸腾实验时，温度计的正确放置方法是()

A.液泡接触烧杯底部B.液泡完全浸没在水中，不接触容器C.液泡放在水面上方D.随意放入水中即可

5.水沸腾后，停止加热，沸腾现象会()

A.立即停止B.继续一段时间C.永远持续D.无法确定

三、判断题(每题2分，共10分)

1.无论在什么地方，水沸腾时的温度都是100℃。()

2.水沸腾时产生的“白雾”就是水蒸气。()

3.水沸腾的过程中，需要不断吸收热量。()

4.做水沸腾实验时，为了节省时间，可以用大火一直加热。()

5.水蒸气遇冷变成小水珠的过程是汽化现象。()

四、简答题(每题10分，共20分)

1.请结合实验现象，简要说明水沸腾时的主要特点有哪些?

2.做水沸腾实验时，需要注意哪些安全事项?请列举三点，并说说生活中哪些场景利用了水沸腾的现象。

课堂练习参考答案

一、填空题

1.100℃2.保持不变3.气泡4.酒精灯5.液化

二、选择题

1.B2.C3.C4.B5.A

三、判断题

1.×(解析：水的沸点受气压影响，高山上气压低，水沸腾时温度低于100℃)

2.×(解析：“白雾”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，水蒸气是无色无味的气体，看不见)

3.?

4.×(解析：加热时先预热，水沸腾后可改用小火，大火加热易导致水快速蒸发，且存在安全隐患)

5.×(解析：水蒸气遇冷变水珠是液化现象，汽化是液态变气态的过程)

四、简答题

1.水沸腾时的主要特点：①标准大气压下，温度稳定在100°C,继续加热温度也不上升；②水面剧烈翻滚，产生大量气泡，气泡从水底上升过程中逐渐变大，到水面破裂；③同时产生大量白雾，这是沸腾产生的水蒸

2.安全事项：①使用酒精灯时，要用外焰加热，熄灭时需用灯帽盖灭，不能用嘴吹；②加热过程中不要用手触摸烧杯和温度计，防止烫伤；③实验时要在成人指导下进行，避免水沸腾后溢出烫伤。生活中利用水沸腾的

场景：①烧水时利用水沸腾煮熟食物(如煮面条、煮鸡蛋)；②用沸腾的水消毒餐具；③蒸汽机利用水沸腾产生的水蒸气提供动力。