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亲爱的小朋友们,转眼间一个学期又快结束了。期末考试是检验我们学习成果的好机会,只要我们认真复习,一定能取得满意的成绩。下面这份复习要点和小练习,希望能帮助大家梳理本学期所学的语文知识,查漏补缺,轻松迎接考试。
一、汉语拼音:基础牢固,识字帮手
拼音是我们学习汉字的“金钥匙”,期末复习可不能忽视哦!
1.声母、韵母、整体认读音节要分清:
*请小朋友们大声朗读声母表、韵母表(单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母)和整体认读音节表,注意平舌音(zcs)和翘舌音(zhchshr),前鼻音(aneninunün)和后鼻音(angengingong)的区别。
*小练习:给下列音节标上正确的声调,并读一读。
*hua(花朵的“花”)
*xue(下雪的“雪”)
*yun(白云的“云”)
*qiu(秋天的“秋”)
2.标调规则要记牢:
*有a找a,没a找oe,iu并列标在后,单个韵母不用说。
*小练习:给下面的音节标上声调。
*xian(先)
*hui(回)
*liu(流)
*jian(见)
3.轻声和变调:
*记住一些常见的轻声词语,比如“妈妈、爸爸、桌子、椅子”。
*了解“一、不”的变调现象。
二、汉字:认清字形,写好笔画
汉字是我们的好朋友,要认识它,还要写好它。
1.笔画笔顺要正确:
*记住本学期学过的重要笔画名称,比如“横折钩、竖弯钩、撇折”等。
*写字时要按正确的笔顺规则书写,先横后竖,先撇后捺,先外后内,先里头后封口,先中间后两边。
*小练习:写出下面汉字的笔顺,并数出笔画数。
*“片”:_______(共__画)
*“再”:_______(共__画)
*“成”:_______(共__画)
2.偏旁部首认清楚:
*认识本学期学过的偏旁部首,知道它们大多和什么意思有关。比如“氵”和水有关,“亻”和人有关。
*小练习:给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。
*“青”:____(______)____(______)
*“包”:____(______)____(______)
3.查字典我能行:
*知道音序查字法和部首查字法的步骤。
*练习用音序查字法查学过的字,比如查“春”字,先查大写字母____,再查音节____。
三、词语:丰富积累,准确运用
词语就像积木,能帮我们搭建出漂亮的句子和文章。
1.会读会写会理解:
*课本上的“词语表”是复习的重点,要能准确认读、规范书写,并理解词语的意思。
*小练习:比一比,再组词。
*园(______)圆(______)
*进(______)近(______)
*只(______)支(______)
2.近义词、反义词要掌握:
*能说出学过词语的近义词和反义词。比如“美丽”的近义词是____,“快”的反义词是____。
3.量词搭配要恰当:
*记住常见的量词,如“一只鸟、一朵花、一本书、一片叶子”。
*小练习:在括号里填上合适的量词。
*一(____)小河一(____)石桥一(____)队旗一(____)铜号
4.词语归类我会做:
*能把同类的词语归在一起,比如水果类、动物类、颜色类。
5.词语搭配要准确:
*比如“碧绿的叶子、快乐的小鸟、认真地看书”。
*小练习:连线。
弯弯的天空
蓝蓝的小路
清清的草地
青青的河水
四、句子:通顺完整,表达清楚
句子是表达意思的基本单位,要说完整、说通顺。
1.按要求写句子:
*把字句、被字句转换:比如“小明把窗户打开了”可以改成“窗户被小明打开了”。
*感叹句、疑问句:知道不同句式的语气,并能正确使用标点符号。
*用加点词语写句子:比如“我们一边唱歌,一边跳舞。”用“一边……一边……”写句子。
2.句子排序:
*能把打乱顺序的几句话,按照一定的顺序(比如事情发展顺序、时间顺序)排好。
3.标点符号别忘记:
*常见的标点符号:逗号(,)、句号(。)、问号(?)、感叹号(!)、冒号(:)、引号(“”)要会正确使用。
*小练习:给下面的句子加上合适的标点符号。
*今天天气真好啊(____)
*你吃饭了吗(____)
*小明在看书(____)
五、阅读:快乐阅读,理解内容
阅读能带给我们知识和快乐,要学会从文中找信息。
1.朗读课文要流利:
*能正确、流利地朗读课本上的课文,注意停顿和语气。
2.读懂短文内容:
*阅读简短的语段,能
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