专题02 三角形中的倒角模型之A字、8字、燕尾模型的三类综合题型(压轴题专项训练)数学人教版2024八年级上册(解析版).docxVIP

专题02 三角形中的倒角模型之A字、8字、燕尾模型的三类综合题型(压轴题专项训练)数学人教版2024八年级上册(解析版).docx

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专题02三角形中的倒角模型之A字、8字、燕尾模型三类综合题型

目录

TOC\o1-2\h\u典例详解

类型一、三角形中的倒角模型之“A”字模型

类型二、三角形中的倒角模型之“8”字模型

类型三、三角形中的倒角模型之燕尾模型

压轴专练

类型一、三角形中的倒角模型之“A”字模型

如图,B、C分别是∠DAE两边上的点,连结BC,形状类似于英文字母A,故我们把它称为“A”字模型。

条件:如图,在?ABC中,∠1、∠2分别为∠3、∠4的外角;

结论:①∠1+∠2=∠A+180°;②∠3+∠4=∠D+∠E

证明:①∵∠1=∠A+∠ACB∴∠1=∠A+180°-∠2∴∠1+∠2=∠A+180°。

②在?ABC中,∠A+∠3+∠4=180°;在?ADE中,∠A+∠D+∠E=180°∴∠3+∠4=∠D+∠E。

例1.如图,从纸片中剪去,得到四边形.如果,那么度数为(???)

A. B. C. D.

【答案】B

【分析】本题主要考查了三角形内角和定理,

根据平角的定义得出,再根据三角形内角和定理得出答案.

【详解】解:∵,

∴,

∴.

故选:B.

【变式1-1】如图,在中,按图中虚线把角度为的剪去,则等于(???)

A. B. C. D.

【答案】D

【知识点】三角形的外角的定义及性质、三角形内角和定理的应用

【分析】本题主要考查三角形外角的性质及三角形内角和,熟练掌握三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和;如图,由题意易得,然后根据三角形内角和可进行求解.

【详解】解:如图,

∴,

∵,,

∴;

故选D.

【变式1-2】如图1,直线与的边,分别相交于点,(都不与点重合).

????????

(1)若,①求的度数;②如图2,直线与边,相交得到和,直接写出的度数.(2)如图3,,分别平分和,写出和的数量关系,并说明理由;

(3)如图4,在四边形中,点,分别是线段、线段上的点,,分别平分和,直接写出与,的关系.

【答案】(1)①;②(2),理由见解析(3).

【分析】本题主要考查三角形内角和定理、三角形外角性质,掌握三角形内角和定理、角平分线的定义等知识点,灵活运用相关知识是正确解答的关键.(1)①根据三角形内角和定理,角平分线的定义进行计算即可;②根据①的结论即可解答;(2)由(1)的结论以及三角形内角和定理即可解答;

(3)由(2)的结论可得,再根据三角形内角和定理进行解答即可.

【详解】(1)解:①如图1,

∵,∴,

∵,∴;

②由①方法可得:.

(2)解:,理由如下:由(1)可得.

∵,分别平分和,∴,

∴,

∴.

(3)解:,理由如下:由图2可得,,

∵,分别平分和,∴,

∴,

∴.

【变式1-3】【问题呈现】小明在学习了三角形有关内角与外角的相关知识后遇到这样一个问题:如图①,与分别为的两个外角,则.

【推理证明】∵与分别为的两个外角,

∴______,______,

∴______.

∵,

∴.

【初步应用】

(1)如图②,在纸片中剪去,得到四边形,若,则的大小为______度.

(2)如图③,在中,、分别为外角、的平分线,则与的数量关系,并说明理由.

【拓展提升】

(3)如图④,在四边形中,、分别为外角、的平分线,若,求的度数.

【答案】【推理证明】见解析;【初步应用】(1);(2);【拓展提升】.

【知识点】三角形的外角的定义及性质、与角平分线有关的三角形内角和问题

【分析】本题主要考查了角平分线的定义,三角形外角性质,三角形内角和定理,理解相关知识是解答关键.

【推理证明】由三角形外角性质得,,再求与的和,最后由三角形内角和定理问题即可得证;

【初步应用】(1)由进行变形为即可求解;

()由角平分线的定义得,,再由三角形内角和定理得出,然后把代入即可求解;

【拓展提升】(3)延长、交于点,先求,再把代入即可求解.

【详解】证明:【推理证明】∵与分别为的两个外角,

∴,,

∴.

∵,(三角形内角和定理)

∴.

故答案为:;

解:(1)∵,

∴,

故答案为:;

(2)∵、分别为外角、的平分线,

∴,,

∴,

∵,

∴;

(3)如图所示,延长、交于点,

∵,,

∴,

∴.

类型二、三角形中的倒角模型之“8”字模型

图1图2

1)8字模型(基础型)

条件:如图1,AD、BC相交于点O,连接AB、CD;结论:①;②。

证明:在?ABO中,∠A+∠B+∠AOB=180°;

在?COD中,∠C+∠D+∠COD=180°;

∵∠AOB=∠COD∴∠A+∠B=∠C+∠D;

在?ABO中,AB<AO+BO;在?COD中,CD<CO+DO;

∴AB+CD<AO+BO+CO+DO=A

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