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第二部分课程培优;重难点突破;重难点突破;重点1运动和静止的相对性;（2）以运动的物体为参照物
①两个物体，同向同速运动：互相以对方为参照物，位置都没有发生
改变，则物体是静止的。
②两个物体，同向异速运动：互相以对方为参照物，位置都发生改变，
则物体是运动的。如：向南行驶的汽车和自行车，汽车的速度大于自行车，
以汽车为参照物，自行车向北运动；以自行车为参照物，汽车向南行驶。
③两个物体，异向运动：互相以对方为参照物，位置都发生改变，则
物体是运动的。;?;重点2匀速直线运动和变速直线运动;重点3实验：测量物体的运动速度;3.实验器材的作用
（1）刻度尺的作用：测量小车运动的路程。
（2）停表的作用：测量小车运动的时间。
（3）斜面的作用：使小车获得下滑的动力。
（4）金属片的作用：控制运动的路程，确保小车终点始终在同一位置。;4.放置斜面时，倾角不宜过大的原因：倾角太大时小车滑行太快，不
便测量小车运动的时间。
5.每次测量时必须让小车从同一高度由静止开始下滑。
6.小车在斜面上运动距离的确定：测小车运动的距离时，要“头对头”
或“尾对尾”。
7.改变小车的平均速度的方法：改变斜面的倾斜程度。
8.小车从斜面顶端运动到底端的过程中机械能的转化：重力势能减小，
动能增加，部分机械能因摩擦力做功转化为内能。;9.小车运动状态的判断：从斜面顶端到底端的过程中做加速直线运动。
10.实验中测量多组实验数据的目的：计算平均值，减小实验误差。
11.误差分析：当小车过了起始位置才开始计时时，速度的测量结果偏
大；当小车停止一段时间后才结束计时，速度的测量结果偏小。;重点4平均速度;重点5图像的理解;运动图像;运动图像;陕西中考链接;?;图2-7-3;图2-7-4;核心素养培优;一、选择题;图2-7-5;3.（2023·益阳中考）传说中有一种鸟叫衔枝鸟，它能靠一小截树枝成功
地飞越太平洋。它飞行时，把树枝衔在嘴里；累了时，就把树枝放在水里，
站在上面休息。下列说法正确的是();图2-7-6;图2-7-7;?;二、填空题;8.（2023·怀化中考）歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，以竹排
为参照物，青山是______（选填“运动”或“静止”）的；诗词“两岸猿声啼不
住，轻舟已过万重山”，我们说轻舟上的人是静止的，所选参照物是_____
（选填“山”或“轻舟”）。;?;?;三、实验与探究题;?
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