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情景剧中的师德故事
全班联名举报我之后
学生们的恶作剧让我在课堂上当场失禁,
校长愤怒地要求找出主谋严惩不贷,
而我却微笑着撒了谎:“只是我不小心打翻了水杯。”
第二天全班集体递交请愿书要我辞职,
翻开来却看到最后一行小字:“老师,我们配不上您的保护,但我们想成为值得您骄傲的人。”
高二(七)的下午第一节物理课,阳光斜斜地泼进来,把空气里的粉笔灰照得纤毫毕现。讲台上,林静握着粉笔,正试图把“洛伦兹力”这个有点抽象的概念,掰开了、揉碎了,喂给底下那群半大不小的孩子。她今年三十五岁,在这所市重点中学教了十年书,眼角细细的纹路是熬夜备课和常年和常年微笑共同雕刻的作品。
教室后排隐约传来一阵压抑的窃笑,像夏日草丛里扰人的蚊蚋。林静目光扫过去,那几个脑袋立刻埋了下去,只有坐在最后一最后一排靠窗的赵伟,嘴角还挂着一丝没来得及收起的、起的、混合着得意与挑衅的笑意。这孩子聪明,但心思从来不在正道上,是班里几个调皮男生的头儿。林静心里咯噔一下,面上却不露分毫,只是停下板书,温和地问:“赵伟,是对我刚才讲的有什么疑问吗?”
“没有,林老师,您讲得特别清楚。”赵伟拖长了调子,引得周围又是一阵低低的哄笑。
林静不动声色地点点头,视线在教室里逡巡。大多数学生还是认真的,尤其是前排那几个,眼神跟着她的粉笔走。课代表李秀妍坐得笔直,眉头却微微蹙着,不时担忧地回头看一眼后排。这女孩心细如发,怕是也察觉到了什么不对劲。
离下课还有十分钟,林静习惯性地拿起讲台上的保温杯,拧开盖子。杯口触到嘴唇到嘴唇的前一秒,一种极其细微的、冰凉的湿意从指尖传来——不是杯壁正常的温热。动作有了一瞬间的停滞,但她没有声张,甚至连表情都没有变,只是若无其事地将杯子稍稍倾斜,做出要喝水的样子。
然后,手腕几不可查不可查地一抖。
“哗——”
大半杯微温的液体,带着一股并不难闻、甚至有点清甜的古怪气味,精准地泼洒在她浅在她浅灰色的西装裤上,位置正好在大腿根部。深色的水色的水渍迅速晕开,形成一片极其尴尬的map。
“哎呀!”林静发出一声恰到好处的轻呼,带着点懊恼,“瞧我,太不小心了。”
窃笑声夏然而止。所有目光,目光,好奇的、看热闹的、茫然的,都聚焦在那片显眼的深色上。空气凝固了几秒,随即被更响亮的、再也压抑不住的笑声炸开。尤其是赵伟那一片,笑声简直要掀翻屋顶。有人吹起了口哨。
“安静!都给我安静!”班长拍着桌子着桌子站起来,脸涨得通红,却压不住现场的混乱。
林静站在原地,手里还拿着那个罪魁祸首的杯子。裤子湿漉漉地贴在皮肤上,冰凉黏腻。她能清晰地感觉到自己的脸颊在发烫,血液奔涌着冲上头顶,耳膜嗡嗡作响。有那么一两秒钟,视野边缘都是模糊的。羞辱感像藤蔓一样缠绕上来,勒得她几乎喘不过气。
但她深吸了一口气,把那阵眩晕硬生生压了下去。她甚至努力扯动嘴角,弯出一个有些僵硬但绝对清晰的弧度。
“好了,没事,就是不小心打翻了水杯。”她的声音不大,却奇异地穿透了喧嚣,带着一种刻意营造出来的轻松,“看把你们乐的……下课时间快到了,大家把刚才我讲的例题再自己看一遍。”
她转过身,背对着全班,面向黑板。手指用力抓住粉笔,指尖泛指尖泛白,在黑板上写下最后几个公式的推导步骤。笔画稳得出奇。只有她自己知道,后背的衣服已经被冷汗濡湿了一片,紧贴着皮肤。
下课铃像是救赎般终于响起。
“下课“下课。”她说,声音依旧平稳。
她没有立刻离开,而是低着头,假装整理教案和书本,直到大部分学生吵吵嚷嚷地涌出教室。教室。她能感觉到一些目光在她背上逡巡,同情的好奇的事不关己的。最后,她才拿起课本,挡在身前,快步走出了教室门。
身后,隐约传来赵伟拔高的嗓音,带着毫不掩饰的幸灾乐祸:“哈!这下‘灭绝师太’可算……”
“赵伟你闭嘴!”这是李秀妍的声音,尖锐,带着哭腔。
走廊尽头的教师卫生间空无一人。林静反锁了隔间的门,背靠着冰冷的隔板,才允许自己微微颤抖起来。她低头看着裤子上那片已经变得冰冷的深色水渍,鼻腔里还残留着那股淡淡的、甜腻的气味。不是什么脏东西,更像是某种功能饮料或者糖水。但这改变不了性质。这是一个精心设计的、目标明确的侮辱。
眼泪毫无预兆地涌上来,酸涩地顶着眼眶。她仰起头,死死盯着天花板上那块污渍,拼命眨眼,把它们逼了回去。
不能哭。至少,不能在这里哭。
消息传得比流感还快。
第二节课刚上一半,年级组长就阴沉着脸来叫她:“林老师,校长让你现在去他办公室一趟。”
校长办公室里气氛凝重。王校长是个身材发福、平时总乐呵呵的中年男人,此刻脸上却结了一层寒霜。他面前的办公桌上,放着那个熟悉的、印着卡通猫咪图案的保温杯。
“林老师,坐。”校长的声音没什么温度,“高二(七)班的事情,我听说了。不像话!太不像话了!”
他重重一拍桌子,茶杯盖跳了一下,发出清脆的撞击声。
“这是公然挑衅!是侮辱师长!恶劣至极!”校长气得脸颊上的肉都在抖动,“必须严
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