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消防类心理测试题及答案

一、基础信息（请根据实际情况填写）

1.性别：□男□女

2.消防从业年限：□1年以内□1-3年□3-5年□5年以上

3.岗位类型：□灭火救援□防火监督□后勤保障□其他_________

二、情境模拟题（请根据自身实际反应选择最符合的选项）

1.深夜接到森林火灾报警，现场风力5-6级，火势向居民区蔓延。到达现场后，发现2名村民因恐慌滞留在火场附近的茅屋中。此时你的第一反应是：

A.立即向指挥组报告具体情况，请求增派人员协助救援，同时评估茅屋结构是否安全

B.迅速穿戴防护装备，携带破拆工具冲向茅屋，尝试直接救人

C.先观察火势蔓延速度，计算村民与安全区的距离，判断是否有时间引导其自行撤离

D.感到紧张，担心救援失败，但仍按照训练流程检查装备，等待指令

2.执行高层住宅火灾救援时，电梯停运，需从15层楼梯徒步负重登楼。当爬到10层时，体力明显下降，呼吸急促，队友提议“稍微休息2分钟再继续”。你的选择是：

A.拒绝休息，强调“时间就是生命”，鼓励队友调整呼吸节奏，匀速前进

B.同意休息，但设定1分钟倒计时，提醒队友“保存体力的同时不能耽误任务”

C.坚持继续前进，认为“休息会降低专注力”，即使速度减慢也要保持移动

D.感到烦躁，觉得队友“不够坚韧”，但仍跟随队伍前进，未表达不满

3.参与化工园区泄漏事故处置，现场检测到有毒气体浓度持续上升，防护装备显示剩余空气量仅够维持10分钟。此时接到指挥组指令：“继续推进，查找泄漏点”。你的反应是：

A.立即报告空气余量，建议“调整任务优先级，先撤离至安全区更换装备”

B.服从指令，加快行动速度，争取在空气耗尽前完成任务

C.犹豫是否要坚持，担心违反指挥但又怕发生危险，行动节奏变慢

D.产生强烈焦虑，手心出汗，但仍按照步骤操作，同时密切关注空气表

4.某次救援中，因现场情况突变（如楼板坍塌），导致你负责的搜救区域未能找到被困者，而后续队友在相邻区域成功救出3人。事后总结会上，队长询问你的处置过程。你会：

A.详细复盘行动细节，分析可能的疏漏点，并提出“下次应扩大搜索范围”的改进建议

B.强调“现场突发情况不可控”，认为结果非个人能力问题

C.沉默片刻后表示“已尽力”，避免过多讨论

D.感到自责，声音低沉，反复解释“当时判断有误”

5.参与社区消防宣传时，一位老人反复询问“灭火器过期了怎么办”，尽管你已解释3遍，老人仍表示“没听懂”。此时你会：

A.换用更通俗的语言，配合手势演示，比如“就像药品过期不能用，灭火器过期要找消防站点更换”

B.保持耐心，拿出宣传手册指给老人看关键信息，说“您看这里写得很清楚，下次有问题打社区电话找我”

C.看了看手表，加快语速说“简单来说，过期了别用，拿到社区换新的就行”

D.感到烦躁，认为“老人理解能力差，浪费时间”，但仍完成解释

6.连续48小时执行抗洪抢险任务后，团队终于返回营地。此时你发现自己的床铺被其他队友临时占用（因人数超编）。你的处理方式是：

A.主动找到队友协商：“我需要休息2小时，能不能先让我睡？之后换你”

B.默默坐在一边，等队友睡醒再使用床铺

C.向队长反映：“住宿安排不合理，影响后续任务”

D.感到委屈，抱怨“总被忽视”，但最终在椅子上凑合一晚

7.训练中，你负责的水带连接操作因失误导致出水延迟，影响了团队演练成绩。队友私下说：“你今天状态怎么这么差？”你的回应是：

A.“是我没检查接口，下次一定提前确认。”主动邀请队友帮忙复盘操作流程

B.“压力太大手滑了，下次注意。”转移话题聊其他训练内容

C.“又不是实战，何必较真。”表现出不在意的态度

D.沉默或反驳：“谁还没失误过？”

8.接到群众报警称“有人跳楼”，到达现场后发现轻生者情绪激动，不断哭喊“活着没意思”。你作为现场沟通组成员，会首先：

A.站在安全距离外，用温和语气说：“我们理解你现在很难过，能和我们说说发生了什么吗？”

B.快速靠近轻生者，试图抓住其手臂拉回安全区

C.强调“跳下去对家人伤害太大”，用亲情劝说

D.感到紧张，担心自己说错话，等待队长指示再行动

三、行为倾向题（请根据日常习惯选择最符合的选项）

9.日常体能训练时，即使没有考核要求，你也会：

A.严格按照计划完成训练量，甚至主动加练

B.完成基础量后，根据当天状态调整，偶尔加练

C.完成规定内容即可，不想额外消耗体力

D.能偷懒就偷懒，认为“实战时靠运气”

10.面对重复性的技能训练（