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2025年二年级语文句式变换专项练习题库

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、请将下列陈述句改为疑问句。

1.小鸟在树上唱歌。

2.他今天早上吃了早饭。

3.这朵花很漂亮。

4.我们要去公园玩。

二、请将下列疑问句改为陈述句。

1.你为什么喜欢小兔子？

2.今天天气怎么样？

3.他会游泳吗？

4.这本书是你的吗？

三、请将下列陈述句改为感叹句。

1.弟弟跑得真快啊！

2.这里的风景真美。

3.你画得真好。

4.他成功了！

四、请将下列感叹句改为陈述句。

1.好大的雨啊！

2.太阳真暖和呀！

3.我真高兴！

4.这么难的问题，你怎么会做呢？

五、请将下列陈述句改为祈使句。

1.请大家安静一点。

2.把你的书本递给我。

3.关上窗户。

4.帮助一下那个小朋友。

六、请将下列祈使句改为陈述句。

1.请坐。

2.不要乱跑。

3.把门关上。

4.帮我拿一下笔。

七、选择合适的句式填空。

1.（）？你看，天空中的云彩多像一只只小白兔。

2.（）！小红终于考了满分，她激动得跳了起来。

3.（）！谢谢你帮助我解决了难题。

4.我们应该（）完成老师布置的作业。

试卷答案

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一、请将下列陈述句改为疑问句。

1.小鸟在树上唱歌吗？

*解析：将句末的句号改为问号，并加上疑问词“吗”。

2.他今天早上吃了早饭吗？

*解析：将句末的句号改为问号，并加上疑问词“吗”。

3.这朵花很漂亮吗？

*解析：将句末的句号改为问号，并加上疑问词“吗”。

4.我们要去公园玩吗？

*解析：将句末的句号改为问号，并加上疑问词“吗”。

二、请将下列疑问句改为陈述句。

1.你喜欢小兔子。

*解析：去掉句末的问号，并将疑问词“为什么”去掉。

2.今天天气很好。

*解析：去掉句末的问号，“怎么样”表示询问情况，改为陈述性的描述“很好”。

3.他会游泳。

*解析：去掉句末的问号“吗”。

4.这本书是你的。

*解析：去掉句末的问号“吗”。

三、请将下列陈述句改为感叹句。

1.弟弟跑得真快啊！

*解析：在句末加上感叹号，并使用语气词“真”、“啊”来表达赞叹。

2.这里的风景真美啊！

*解析：在句末加上感叹号，并使用语气词“真”、“啊”来表达赞叹。

3.你画得真好啊！

*解析：在句末加上感叹号，并使用语气词“真”、“啊”来表达赞叹。

4.他成功了！

*解析：在句末加上感叹号，并使用语气词“太”来表达成功的喜悦。

四、请将下列感叹句改为陈述句。

1.好大的雨。

*解析：去掉句末的感叹号，并将语气词“好大”改为描述性的陈述“很大”。

2.太阳很暖和。

*解析：去掉句末的感叹号，并将语气词“真暖和”改为描述性的陈述“很暖和”。

3.我很高兴。

*解析：去掉句末的感叹号，并将语气词“真”去掉。

4.这么难的问题，你会做。

*解析：去掉句末的问号，并将语气词“这么”融入陈述句中。

五、请将下列陈述句改为祈使句。

1.请大家安静一点。

*解析：在句首加上“请”字，构成祈使句。

2.把你的书本递给我。

*解析：在句首加上“请”字，构成祈使句。

3.关上窗户。

*解析：在句首加上“请”字，构成祈使句。

4.帮助一下那个小朋友。

*解析：在句首加上“请”字，构成祈使句。

六、请将下列祈使句改为陈述句。

1.请坐，坐下。

*解析：去掉句首的“请”字，将直接祈使变为建议或陈述。

2.不要乱跑，不要乱跑。

*解析：去掉句首的“不要”字，将直接祈使变为陈述性的提醒。

3.关上窗户，关上窗户。

*解析：去掉句首的“请”字，将直接祈使变为陈述性的要求。

4.帮我拿一下笔，帮我拿一下笔。

*解析：去掉句首的“请”字，将直接祈使变为陈述性的请求。

七、选择合适的句式填空。

1.你看，天空中的云彩多像一只只小白兔。

*解析：句子带有疑问语气，询问对方是否看到云彩像小兔子，应选择疑问句。

2.小红终于考了满分，她激动得跳了起来。

*解析：句子表达强烈的喜悦之情，应选择感叹句。

3.谢谢你帮助我解决了难题。

*解析：句子表达请求对方接受帮助，应选