原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
表1教学设计文本参考样例
课程基本信息
课例编号学科物理年级八学期第1学期
课题运动的描述
书名：物理八年级上册
教科书
出版社：人教版出版日期：2012年6月
教学人员
姓名单位
授课教师
指导教师
教学目标
教学目标：1.通过大量运动事例的了解，知道什么是机械运动。
2.知道参照物的概念。知道物体的运动和静止是相对的，会选择适当参照
物描述物体的运动。
教学重点：能用实例解释机械运动及其相对性。
教学难点：能用实例解释机械运动及其相对性。
教学过程
时
教学环节主要师生活动
间
【师】故事引入：话说在第一次世界大战期间，发生了这样一
件怪事儿，一名飞行员驾驶飞机在高空飞行时，发现有一只“小
虫子”在脸旁，便顺手把它抓了过来，仔细一看，吓了一跳，
这个“小虫子”竟然是一颗正在飞行的子弹。子弹不应该是飞
2
得很快吗？用手怎么可能抓的到呢？难不成这个飞行员有特
分引入
异功能？
钟
【生】思考飞行员能够抓住高速飞行子弹的原因，为进入新课
的学习做好铺垫。
【师】要明白飞行员徒手抓子弹的原因，就请同学们走进我们
今天的物理课堂，从了解运动开始。
5认识机械【师】“运动”这个词同学们并不陌生，革命运动、电磁运动、
分运动机械运动、生命运动都是运动，宇宙中万物都在以各种不同的
钟形式运动着。运动是宇宙中最普遍的现象。而我们今天要学习
的是物体的机械运动。
【生】辨析生活中的“运动”与物理中的“机械运动”。
【师】什么是机械运动呢？老师先给大家举几个机械运动的例
子：穿梭宇宙的哈雷彗星在做机械运动，飞奔的猎豹在做机械
运动，缓慢爬行的蜗牛在做机械运动。通过观察老师所举物体
做机械运动的事例，同学们能找出机械运动的特点吗？
【生】思考并总结自己的发现：这些运动的物体其位置随时间
在不断发生着变化。
【师】在物理学中，我们把物体位置的变化叫做机械运动。
【师】解读机械运动。位置的变化是指“一个物体”（即我们
要研究的物体，研究对象），相对于“另一个物体”位置的变
化。这里位置变化有两层含义，一层含义是指研究对象到参照
物的距离变了。另一层含义是指方位变化。只要研究对象相对
于另一个作为参照标准的物体，位置发生变化，我们就说物体
发生了运动，若位置没有变化我们就说物体静止。
【生】深入理解何为机械运动，何为物体“位置”变化。知道
什么是我们通常所说的“运动和静止”
【师】了解了什么是
文档评论（0）