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学习任务单
课程基本信息
1
课例编号学科物理年级8年级学期第学期
课题质量
教科书书名:物理八年级上册
出版社:人教版出版日期:2012年6月
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
1.了解质量的初步概念,知道质量的单位及其换算;
2.学会使用天平测量固体和液体的质量;
3.认识质量是不随物体的形状、物态、空间位置而变化的物理量
课前学习任务
复习:
1.了解生活中的物体是由什么材料组成的
2.小学时学过的质量单位换算。
课上学习任务
【学习任务一】
练习:质量的单位及其换算
【学习任务二】
实验:利用天平测量物体的质量
物体橡皮尺子
质量m/g
烧杯的质量m/g烧杯和水的质量m/g水的质量m/g
123
学习资源
大开眼界——“一千克”有多重是谁规定的?
你有没有想过,为什么“1千克”是这么重?质量单位到底是怎么得到公认
的?其实单位制的统一自古以来都不是件容易的
事。所以秦国在统一六国后要进行度量衡的统一
工作。
以我国古代一直使用的质量单位“斤”为
例,如果都换算成国际质量单位“克”的话,各个朝代的“斤”也不尽相同:秦
朝每斤约253克;西汉每斤约258.24克;魏晋每斤约222.73克;隋朝每斤约
668.19克;唐朝每斤约596.82克
古代量制历经多次变革,明代以后才大体稳定,变化较小,一斤基本在595g
左右。不仅如此,旧制1斤等于16两,有句成语“半斤八两”,由此而来。因
为折算麻烦,我国1959年,国务院命令把一斤16两改为1斤10两。
随着时代的发展,国际交流的越来越密切,建立一个统一的“国际单位制”
势在必行。现代关于长度、质量、时间等的定义源于18世纪,由法国科学院制
定。
一千克有多重是谁规定的?
一个多世纪以来,千克这个国际标准质量单
位都是由一块高尔夫球大小的铂铱合金圆柱体
“大K”定义。“大K”有高尔夫球大小,是一块
直径和高度同为39毫米、由90%铂和10%铱制成
的合金。
130年来,“大K”的真身一直被保存在巴
黎近郊“布勒特伊宫”的地下储藏室里,以三层
钟形玻璃罩真空密封。打开储藏室需要三把不同
的钥匙,由三名不同国籍的高层分别保管,三人
同时到场才能取出“大K”。
每隔40年,“大K”都会被取出一次接受清
洁和检查,迄今共“面世”过4次。即便科学家们已经尽可能做到小心翼翼,但
历经沧桑的“大K”还是发生了细微变化:一会因为空气污染而“变胖”,一会
又因为氧化而“变瘦”,误差以微克来算就显得比较大了,可达1-2颗尘埃的重
量。
新“千克”如何定义
在第26届国际度量衡大会,国际计量大会经过投票将
千克的定义,修改为以普朗克常数(PlanckConstant)相关
的一个标准值。新标准于2019年5月20日开始实施。至此
国际计量单位制的7个基本单位,将全部实现由常数
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