江苏省常州市2024-2025学年九年级上学期期末语文试题及答案.docxVIP

江苏省常州市2024-2025学年九年级上学期期末语文试题

一、基础知识综合

阅读下面文段，完成下面小题。

①富有创造力的人总是孜孜不倦地shè（??）取各种知识，使自己学识yuān（??）博。②从古代史到现代技术，从数学到插花，不?（精通/疏通/流通）各种知识就一事无成。③因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。④这种创意可能是出现在6分钟之后，也可能是在6个月之后，或者是6年之后。⑤人们坚信它一定会出现。⑥是的，?。

（《谈创造性思维》，有改动）

1．按要求答题。

（1）根据拼音写出相应的汉字。

（shè）?取??（yuān）?博

（2）结合语境，从②句中的括号内选择一个恰当的词语填在横线上。

2．将下列句子填入⑥句的画线处，最恰当的一项是（??）

A．如何运用知识并不是很重要，因为发挥创造力的真正关键是知识本身。

B．如何运用知识固然重要，但发挥创造力的真正关键，还是知识本身。

C．知识是形成新创意的素材，所以发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。

D．知识是形成新创意的素材，但发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。

二、名句名篇默写

3．默写。

小初积累了不少跟动物有关的古诗词句子，有许浑《咸阳城东楼》中“鸟下绿芜秦苑夕，①????”，温庭筠《商山早行》中“②????，人迹板桥霜”；有李商隐《无题》中诗人想“传信去看望”的两句③“????，?????”；还有诗人借“马”来表情达意的一些句子，像④“??????，?????”等。

三、综合性学习

4．阅读下面材料，回答问题。

在上海进博会期间走进展厅，参展商、采购团、媒体人、参观者人流如梭，超过3400家参展商提供的顶尖产品和服务令人目不暇接。有人说，①进博会既像“广角镜”，又像“望远镜”。这里万象包罗，又触达未来，体现了人们对高品质生活的追求与向往。

走入消费品展区，一面宽7米、高2米的积木花墙吸引观众驻足打卡，这个“绿色积木”是从甘蔗中提取相应元素转化成聚乙烯而来的，以前这种材料原本需要在原油中提取。医疗器械及医药保健展区历来是进博会最受关注的展区之一，在现场，一部仅有手机大小可以随身携带的超声影像检查设备吸引不少人士探访，②这款只有205克的设备大大方便了不方便人士。在进博会逛累了，可以来到“深睡小屋”小憩15分钟，它能让体验者即便身处喧闹的展会现场，也能快速安心入眠。

（《半月谈》2023年11月）

(1)给这段材料拟写一个标题，不超过20个字。

(2)家住农村的王奶奶听读了这个材料后很高兴，但对下面两句话不大明白，请你改写成她能听得懂的话。

①进博会既像“广角镜”，又像“望远镜”。

②这款只有205克的设备大大方便了不方便人士。

(3)结合材料，仿照示例，给另外两种产品各贴一个标签词。

示例：微型超声——健康设备

甘蔗积木——????

深睡小屋——????

四、诗歌鉴赏

5．阅读下面一首词，完成题目。

丑奴儿·书博山道中壁

宋??辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道“天凉好个秋”！

结合全词内容，赏析“识尽”一词的表达效果。

五、文言文阅读

阅读下面两则文言，完成下面小题。

【甲】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

（欧阳修《醉翁亭记》）

【乙】折檐①之前有隙地，方四五丈，直对非非堂②。修竹环绕荫映，未尝植物。因湾③以为池，不方不圆，任其地形；不甃④不筑，全其自然。纵锸⑤以浚之，汲井以盈之。湛乎汪洋，晶乎清明。微风而波，无波而平。若星若月，精彩⑥下入。予偃息其上，潜形于毫芒⑦；循漪沿岸，渺然⑧有江湖千里之想。斯足以舒忧隘⑨也。

（欧阳修《养鱼记》）

【注释】：①折檐：屋檐下的回廊。②非非堂：建筑名。③湾：开挖。④甃：砌墙。⑤锸：铁锹。⑥精彩：光彩鲜明。⑦潜形于毫芒：影子在水中那么清晰。⑧渺然：仿佛。⑨隘：郁闷。

6．解释下列句中加点的词或短语。

①负者歌于途(??)??②杂然而前陈(??)

③方四五丈(??)???④未尝植物(??)

7．用现代汉语写出下面两个句子的意思。

（1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

（2）纵锸以浚之，汲井以盈之。

8．作者在甲文画线句中表达的情感跟在乙文中表达的情感有何不同？请各用两