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2025年修订版中小学生行为守则

一、热爱祖国，心怀家国担当

中小学生要始终将热爱祖国置于首位，了解国家历史文化，树立民族自豪感和责任感。认识到祖国的发展历程中经历了无数的艰难险阻，正是先辈们的不懈奋斗才换来如今的和平与繁荣。积极关注国家大事，通过新闻、书籍等多种渠道了解国家的政策方针和发展动态。比如，当国家面临重大自然灾害或国际挑战时，要明白自己虽然年纪尚小，但也可以通过力所能及的方式表达对祖国的支持，如为受灾地区捐款捐物、为国家的荣誉加油助威。

尊重国旗、国徽，会唱国歌。在每周的升旗仪式上，要庄严肃立，行注目礼，用心感受国歌的激昂旋律，体会其中蕴含的民族精神。唱国歌时要声音洪亮、充满感情，展现出中小学生积极向上的精神风貌。在日常生活中，爱护国家象征和标志，不随意损坏国旗、国徽，维护国家尊严。

传承和弘扬中华优秀传统文化，了解中华民族的传统美德和风俗习惯。学习诗词歌赋，感受中华文化的博大精深；参与传统节日活动，如春节贴春联、中秋节赏月等，体会其中的文化内涵。同时，要积极传播中华文化，向外国友人介绍中国的传统艺术、美食等，增强文化自信。

二、勤奋学习，追求知识进步

树立正确的学习态度，认识到学习是自己的主要任务，是实现个人成长和未来发展的重要途径。培养浓厚的学习兴趣，主动探索知识，而不是被动地接受学习任务。遇到困难和挫折时，不轻易放弃，要勇于挑战自我，努力克服困难。

制定合理的学习计划，合理安排学习时间。每天要按时完成作业，认真对待每一门功课。课前做好预习，了解即将学习的内容，找出重点和难点；课堂上要专心听讲，积极参与课堂互动，跟随老师的思路思考问题；课后要及时复习，巩固所学知识，通过做练习题、总结归纳等方式加深对知识的理解和掌握。

善于运用多种学习方法，提高学习效率。可以采用小组合作学习的方式，与同学们互相交流、互相帮助，共同进步；也可以利用互联网资源，查找学习资料，拓宽学习渠道。同时，要注重培养自己的创新思维和实践能力，积极参加各种学科竞赛、科技创新活动等，将所学知识运用到实际中去。

养成良好的学习习惯，保持学习环境的整洁和安静。爱护学习用品，不随意丢弃书本、文具等。合理使用电子设备，避免沉迷于网络游戏、短视频等，将电子设备作为学习的辅助工具。

三、尊师爱友，构建和谐人际

尊重老师的辛勤付出，见面主动问好，听从老师的教导。上课时要遵守课堂纪律，认真听讲，不做与学习无关的事情；课后要积极与老师交流，向老师请教问题，尊重老师的意见和建议。当老师批评自己时，要虚心接受，认真反思自己的错误，及时改正。

与同学友好相处，互相尊重、互相帮助。不嘲笑、不歧视同学，尊重同学的个性差异和兴趣爱好。当同学遇到困难时，要主动伸出援手，给予帮助和支持。发生矛盾时，要冷静处理，通过沟通和协商解决问题，不打架、不骂人。

关心集体，积极参加班级和学校组织的各项活动。为班级和学校的荣誉贡献自己的力量，在活动中发挥自己的特长，展现自己的风采。爱护班级和学校的公共财物，不随意破坏桌椅、门窗等设施。

学会与他人沟通和合作，提高自己的人际交往能力。在与他人交往中，要真诚待人，讲信用，守承诺。学会倾听他人的意见和想法，尊重他人的感受，不自我中心。

四、遵守公德，维护社会秩序

遵守社会公德，遵守公共秩序。在公共场所要遵守交通规则，红灯停、绿灯行，走人行道；在商场、超市等场所要排队购物，不插队、不拥挤；在图书馆、电影院等场所要保持安静，不大声喧哗。

爱护公共环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾。看到地上有垃圾要主动捡起，放入垃圾桶。积极参加环保活动，如植树造林、垃圾分类宣传等，为保护环境贡献自己的一份力量。

尊重他人的劳动成果，珍惜粮食，节约水电。在学校食堂就餐时，要按需取餐，不浪费食物；离开教室、宿舍时要及时关灯、关水龙头。

遵守网络道德，文明上网。在网络上要遵守法律法规，不发布不良信息，不传播谣言。尊重他人的隐私，不随意泄露他人的个人信息。合理安排上网时间，避免过度上网影响学习和身体健康。

五、诚实守信，坚守道德底线

诚实守信是做人的基本准则，中小学生要做到言行一致，不说谎话，不欺骗他人。答应别人的事情一定要做到，做不到时要及时向对方说明原因，取得对方的谅解。

在考试中要诚信考试，不作弊。靠自己的真实水平取得成绩，不抄袭、不偷看他人的试卷。树立正确的竞争意识，通过自己的努力提高成绩，而不是通过不正当手段获取高分。

勇于承认自己的错误，当自己做错事情时，要主动向老师、家长和同学承认错误，承担相应的责任。不逃避、不推诿，从错误中吸取教训，不断改进自己。

在与他人交往中，要真诚待人，不虚伪、不做作。尊重他人的感受，不欺骗、不伤害他人的感情。

六、强身健体，保持健康生活

积极参加体育锻炼，每天坚持做早操、课间操和眼保健操。养成良好的运动习惯，选择适合自己的运动项目，如跑步、游泳、