2025秋高考语文复习古代诗文阅读古代诗歌鉴赏复习任务四鉴赏诗歌的语言(共58张)+学案(教师用).docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.24万字
  • 约 31页
  • 2025-11-19 发布于陕西
  • 举报

2025秋高考语文复习古代诗文阅读古代诗歌鉴赏复习任务四鉴赏诗歌的语言(共58张)+学案(教师用).docx

2025秋高考语文复习古代诗文阅读古代诗歌鉴赏复习任务四鉴赏诗歌的语言(共58张)+学案(教师用)

复习任务四鉴赏诗歌的语言

任务点一

01

任务点一鉴赏炼字型(含诗眼)

1.请赏析白居易《琵琶行》“犹抱琵琶半遮面中“半”字的妙处。

答:________

答案:“半字写出了琵琶女在“千呼万唤”形势下一方面盛情难却,另一方面又有几分羞涩、戒备的心态,非常传神。

2.李煜《虞美人》“小楼昨夜又东风中的“又”字有何作用?

答:______________

答案:“又字表示多次,承接“何时了”,词人怕见春花秋月偏东风又吹,写出了内心的无奈与痛苦。

规律总结:赏析诗歌关键字词,需要先解读字词的本义,理解其语境义,然后回答这个字词对环境刻画、人物塑造、情感表达等方面的作用。

[解题提示](1)“软字传达出一种舒适、宁静的情感。在春风的吹拂下,柳枝随风摇曳,这种柔软的感觉让读者感受到一种心灵的宁静和舒适。“低”字则传达出一种深沉、悠远的情感。夕阳的余晖映照在曲槛上,光影交错,形成了一种沉静而深远的画面,这种画面感让读者感受到一种超脱尘世的宁静和美好。(2)这两个字共同营造了一种淡泊、宁静、超然的意境。春风、柳枝、斜风、软风、曲槛、花光、夕照、低照等元素相互交织,形成了一幅

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档