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2024-2025学年福建省南安三中高一语文第二学期期末学业水平测试模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、基础知识(每题3分,共15分)
下列各句中,表达得体的一句是
A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。
B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。
C.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。
D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。
下面各项字词注音、书写全都正确的一项是()
A.蓊(wěn)蓊郁郁椽(chuán)子平仄(zè)
B.垣(huán)墙箜篌(kōnghòu)葳蕤(rúi)
C.否(pǐ)极泰来羁(jī)旅荒冢(zhǒng)
D.杀戳(lù)踯躅(chíchú)玳瑁(dàimào)
下列对《一滴眼泪换一滴水》片段的赏析,不恰当的一项是
她一言不发地走近那扭着身子枉自躲避她的犯人,从胸前取出一只葫芦,温柔地举到那可怜人干裂的嘴边。
这时,人们看见他那一直干燥如焚的独眼里,滚出了一大颗眼泪,沿着那长时间被失望弄皱了的难看的脸颊慢慢流下来。这也许是那不幸的人生平第一次流出的眼泪。
A.通过“走近”“取出”“举”等动作描写和“温柔”神态的描写塑造了爱斯梅拉达这一善与美的化身的形象。
B.伽西莫多也许是生平第一次流下了眼泪,是因为美丽善良的爱斯梅拉达的善举唤醒了他作为人的意识。
C.伽西莫多的“眼泪”里包含着复杂的感情,有对爱斯梅拉达的感激,也有对自己劫持这么好的姑娘的悔恨和自责。
D.刻画伽西莫多“难看的脸颊”意在反衬爱斯梅拉达的美丽善良以及善良所产生的巨大的感化力量。
下列内容解释不正确的一项是()
A.读尽缥缃万卷书.缥缃,代指书籍.缥,淡黄色的丝织品.缃,青白色的丝织品.
B.宫调,我国古代音乐以宫、商、角、变徴、徴、羽、变宫为七声.
C.可怎生糊突了盗跖、颜渊。盗跖、颜渊,这里泛指坏人和好人。
D.念窦娥葫芦提当罪愆。愆,罪过。
下列对教材古诗文句子中加点词语的相关内容的解释,不正确的一项是
A.“寒蝉凄切,对长亭晚。”(柳永《雨霖铃》)
(亭是古时设在大路旁供行人歇息的建筑物,五里设一短亭,十里设一长亭。人们多在长亭送别。李白《菩萨蛮》中有“何处是归程?长亭更(一作“连”)短亭”句。)
B.“于是赵王乃斋戒五日”(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
(古时人们在祭祀、礼佛或举行隆重大典前,要沐浴、更衣、吃素、戒酒、禁欲并静养身心,以示虔诚,这种做法叫斋戒。)
C.“以相如功大,拜为上卿。”(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
(卿是古代高级长官或爵位的称谓。战国时作为爵位的称谓有上卿、亚卿等。秦汉王朝三公以下设有九卿。)
D.“视事三年,上书乞骸骨。”(范晔《张衡传》)
(古代官员不论官职、年龄大小,因体弱多病,便上书请求辞职还乡叫乞骸骨,意思是请求赐还自己的身体,回家乡去。)
二、古诗文阅读(共38分)
阅读下面文字,完成下列小题。
(苏)武,字子卿,少以父任。时汉连伐胡,数通使相窥观,匈奴留汉使前后十余辈。匈奴使来,汉亦留之以相当。天汉元年,且鞮侯单于初立,恐汉袭之,乃日:“汉天子我丈人行也。”尽归汉使路充国等。武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。因厚赂单于,答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等百余人俱。…?…方欲发使送武等,会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。…?…?及卫律所将降者,阴相与谋劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴,虞常在汉时,素与副张胜相知,私候胜日:“闻汉天子甚怨卫律,常能为汉伏弩射杀之。吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐。”张胜许之,以货物与常。后月余,单于出猎,独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发,其一人夜亡,告之。缑王等皆死,虞常生得。单于使卫律治其事。张胜闻之,恐前语发,以状语武,武曰:“事如此,此必及我。见犯乃死,重负国。”欲自杀,胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于使卫律召武受辞,武谓惠等:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉?”引佩刀自刺。卫律惊,驰召医,蹈其背以出血。武气绝,半日复息。单于壮其节,而收系张胜。武益愈。单于使使晓武,会论虞常。欲因此时降武。律日:“汉使张胜谋杀单于近臣,当死。募降者赦罪。”举剑欲击之,胜请降
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