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幼儿园儿童良好习惯培养方案
幼儿时期是培养良好习惯的关键阶段，这一时期形成的良好习惯将对儿童的未来发展产生深远影响。以下从生活习惯、学习习惯、品德习惯三个方面详细阐述。
生活习惯培养
饮食习惯
进餐常规培养：在入园初期，教师要向幼儿明确进餐的规则，如坐在固定的座位上，不随意走动；安静进餐，不讲话、不挑食、不撒饭。教师可以通过故事、儿歌等形式让幼儿了解这些规则，如《大公鸡和漏嘴巴》的故事，让幼儿明白吃饭漏饭是不好的行为。在进餐过程中，教师要时刻提醒幼儿遵守规则，对于表现好的幼儿给予及时的表扬和奖励，如小贴纸、小红花等。
合理膳食引导：教师要向幼儿介绍各种食物的营养价值，让幼儿了解吃不同食物对身体
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