儿科护理学专业实践能力练习题二.pdfVIP

儿科护理学专业实践能力练习题2（）

1.营养不良常见于

A.2岁以下小儿

氏1岁以下小儿

C.3岁以下小儿

D.5岁以下小儿

E.8岁以下小儿

2.患儿1岁半。因发热呕吐、腹泻重度脱水入院。经补液脱水基本纠正后,

现精神萎靡四肢无力心音低钝腹胀、膝腱反射减弱可能发生了

A.低血糖症

B.低钙血症

C.低钾血症

D.局钟血症

E.高血糖症

3.观察缺铁性贫血患儿铁剂疗效早期最可靠的指标是

A.面色改变

B.食欲情况

C.心率快慢

D.血红蛋白量

E.网织红细胞升高

4.百日咳、白喉、破伤风混合疫苗初次免疫时需要注射的次数

A.每周1次,共注射3次

B.注射1次

C.每月1次共注射3次

D.每周1次共注射2次

E.每月1次共注射2次

第1页共10页

5.急性肾炎注射青霉素的目的是

A.控制肾脏炎症

B.清除先驱感染病灶

C.预防并发症

D.预防复发

E.缩短病程

6.女婴生后5天出现精神萎靡哭声减弱拒乳.查体：体温38.5℃,脉搏150

次/分中性粒细胞78%,可能的诊断是

A.新生儿硬肿症

R.新生儿窒息

C.新生儿颅内出血

D.新生儿败血症

E.新生儿破伤风

7.I度营养不良应为体重低于正常比例和腹壁皮下脂肪厚度

A.8%-10%,0.8-lcm

B.10%-15%,0.6-0.8cn

C.15225%,0.4-0.8cn

D.25%-40%,0.4cm以下

R.40%以上完全消失

8.缺铁性贫血患儿补充铁剂般在血红蛋白恢复正常后还需要继续用药

A.1~2周

B.2s4周

C.4s6周

D.6s8周

E.8〜10周

第2页共10页

9.肠套叠灌肠治疗后症状缓解的表现不包括

A.排出大量粪便

B.呕吐停止

C.排出口服药用炭

D.安静入睡

E.腹部仍有包块

10.口服维生素D治疗佝偻病，改为预防量前应持续

A.1月

B.2月

C.3月

D.6月

E.到骨骼体征消失

11.新牛儿患颅内出血避免出血加重的护理措施是

A.静脉补液要快

B.尽早应用脱水剂

C.禁食

D.鼓励家长多抱患儿

E.免沐浴保持静卧

12.患儿，女，1岁。两天前出现哭闹，右耳流脓，现体温39°C,神志不清，

出现喷射性呕吐，初步诊断为：化脓性脑膜炎，需做腰椎穿刺，此时该患儿晕厥

发作的机制是

A.脱水、血液黏稠

B.脑血栓形成

C.肺动脉的痉挛

D.感染侵犯脑实质

第3页共10页

E.心功能不全

13.对化脓性脑膜炎患儿的处理，正确的是

A.保持安静，头侧位以防窒息

B.硬脑膜下穿刺时应侧卧位，固定头部

C.重症患儿输液速度宜快，防止休克

D.颅压高时应适量放出脑脊液

E.硬脑膜下积液者可穿刺放液，每次不少于30ml

14.呼吸衰竭患儿，在使用呼吸机过程中，突然出现烦躁不安，浅表静脉充盈,

球结膜充血，皮肤潮红，大汗淋漓，护士应立即采取的措施是

A.加大氧流量

B.提高呼吸频率

C.检查有无气道阻塞

D.做血气分析

E.应用呼吸兴奋剂

15.皮肤黏膜淋巴结综合征的护理措施，不妥的是

A.发热期监测体温、热型及伴随症状

B.促进口腔黏膜恢复，防止感染发生

C.急性期给予普食

D.注观察心血管症状

E.注药物不良反应

16.为减轻肾病综合征患者长期服用肾上腺皮质激素的副作用，可采用

A.减少剂量

B.选用地塞米松

C.联合服用利尿剂

D.联合服用维生素B6