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2025年社会工作者《社会工作实务(初级)》题库(附答案)
一、单项选择题(每题2分,共30分)
1.某社区儿童主任在日常走访中发现,6岁的小宇因父母长期在外务工,由视力残疾的奶奶照顾,近期出现不愿上学、沉默寡言的情况。根据儿童社会工作服务内容,最优先的介入措施是()
A.联系学校老师了解课堂表现
B.为奶奶申请视力辅助器具
C.开展亲子视频互动支持服务
D.链接心理辅导资源进行情绪疏导
答案:D
解析:儿童出现行为问题(不愿上学、沉默寡言)反映其心理情绪可能受损,根据儿童社会工作“优先满足儿童安全和发展需求”原则,需优先介入心理支持。A为信息收集,B为照顾者支持,C为亲子关系维护,均需在情绪疏导后推进。
2.15岁的初中生小浩因沉迷网络游戏,与父母发生激烈冲突后离家出走。社会工作者介入时发现,小浩父亲长期缺席家庭教育,母亲过度管控。根据青少年社会工作“人与环境互动”视角,核心干预方向应为()
A.帮助小浩制定手机使用规则
B.推动父母学习沟通技巧
C.为小浩提供职业兴趣测评
D.联系学校老师调整教学方式
答案:B
解析:青少年问题是个体与家庭、学校等环境互动的结果。小浩的行为问题根源在于家庭教养模式(父亲缺席、母亲管控),需改善家庭环境,故B正确。A为个体行为干预,C为发展支持,D为学校环境调整,均非核心。
3.82岁的独居老人张奶奶因跌倒导致骨折,出院后需长期居家康复。社会工作者在进行需求评估时,除生理康复需求外,最需关注的是()
A.社区适老化改造需求
B.医疗费用报销需求
C.心理孤独感缓解需求
D.生活照料资源链接需求
答案:C
解析:老年人跌倒后易产生“无用感”“恐惧感”,且独居状态加剧孤独感。根据老年社会工作“关注心理健康与社会参与”原则,需优先评估心理需求。A为环境支持,B为经济支持,D为生活照料,均属基础需求,但心理需求更易被忽视。
4.某医院社会工作部接案一位产后抑郁的王女士,其丈夫认为“生孩子哪有不辛苦的”,拒绝参与服务。社会工作者运用妇女社会工作“优势视角”,最适宜的回应是()
A.“您妻子现在需要专业帮助,建议您配合我们”
B.“您愿意说说妻子怀孕以来让您印象深刻的温暖时刻吗?”
C.“产后抑郁是常见问题,及时干预可以完全康复”
D.“我们理解您可能不了解产后抑郁的严重性”
答案:B
解析:优势视角强调挖掘服务对象的资源与能力。通过引导丈夫回忆温暖时刻(夫妻关系中的积极因素),可唤醒其支持意愿,符合“优势视角”理念。A为直接要求,C为教育,D为共情,均未聚焦优势。
5.肢体残疾人老李申请某企业保洁岗位被拒,企业称“担心您行动不便影响工作”。根据残疾人社会工作“环境友好”原则,社会工作者应优先()
A.协助老李进行劳动能力鉴定
B.与企业协商调整工作环境(如设置无障碍通道)
C.为老李推荐其他适合的就业岗位
D.向劳动监察部门反映企业歧视行为
答案:B
解析:环境友好原则强调消除物理、态度和制度障碍。企业拒绝的主因是对残疾人士能力的偏见及环境限制,通过协商调整工作环境(如无障碍设施)可直接消除障碍,促进就业公平。A为能力证明,C为替代方案,D为维权手段,均非优先。
6.社区矫正对象阿强(因盗窃服刑)表示:“出狱后邻居都躲着我,找工作总被问‘坐过牢吗’,感觉一辈子抬不起头。”社会工作者回应:“我听到你很在意他人的看法,也渴望被接纳。其实很多矫正对象重新融入后,通过努力获得了新的认可。”该回应运用的个案工作技巧是()
A.澄清
B.对焦
C.摘要
D.鼓励
答案:D
解析:鼓励技巧通过肯定服务对象的积极表达(如“渴望被接纳”),并提供正向经验(其他矫正对象的成功案例),增强其改变信心。A为明确模糊信息,B为聚焦主要问题,C为归纳重点,均不符合。
7.某社区“留守儿童之家”运行一年后,社会工作者发现参与儿童数量从80人降至20人,经调查,家长反映“活动内容总做手工,孩子觉得没意思”。此时最适宜的介入策略是()
A.增加课业辅导服务
B.招募大学生志愿者丰富活动形式
C.开展家长需求调查
D.申请资金扩大活动场地
答案:C
解析:服务效果不佳的主因是活动内容与儿童需求不匹配。社会工作者需通过需求调查(如家长、儿童访谈)明确真实需求,再调整服务内容。A为假设需求,B为资源引入,D为环境改善,均未解决核心问题。
8.家庭社会工作者接案一对因子女教育观念冲突的夫妻,丈夫主张“严格管教”,妻子认为“应该快乐成长”。根据家庭系统理论,核心干预目标是()
A.帮助夫妻学习沟通技巧
B.明确子女教育的责任分工
C.调整家庭的规则与互动模式
D.协助夫妻形成统一教育理念
答案:C
解析:家庭系统理论认
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