初二物理(人教版)-《简单机械》单元学习指导-3学案.pdfVIP

《简单机械单元学习指导》学习任务单

【学习目标】

1.形成《简单机械》的知识框架。

2.会熟练运用杠杆平衡条件解决问题。

3.深化理解功、功率、机械效率的概念。

4.能够说出功和能之间的联系，并利用功和能的关系解决简单的问题。

5.会运用运动和力、能量的角度分析问题。

【课前预习任务】

请你根据《机械效率》一章的内容，画出这一章内容的知识结构图。

【课上学习任务】

一、知识结构

完成本章的知识结构图

______________：五要素

有用功：______________________

：杠杆平额外功：_______________________

_____________杠杆

衡条件总功：________________________

变

______________：分类简单机械

形机械效率：______________________

机械效率

：定滑轮

______________

（特点）滑轮

影响因素：______________________

______________：动滑轮

（特点）

二、易错点辨析

易错点辨析一：用杠杆平衡条件解决问题

1.请在下图中画出动力臂l和阻力臂l12

F1

O

F2

2.请在图中找到杠杆并且标出或补全杠杆五要素，利用杠杆平衡条件分析杠杆的种类。

易错点辨析二：用杠杆平衡条件解决问题

物理量符号单位定义物理意义计算

功

功率

机械效率

例：下列说法中正确的是（）

A.机械效率越高，机械做功越快

B.做功越多的机械，机械效率一定越高

C.功率越大的机械做功一定越多

D.相等的时间里，做功越多的机械，功率一定越大

三、拓展提升

拓展提升一：采用不同的受力分析方法解决滑轮组问题

用滑轮组提升物体时，不同情景下求滑轮组绳端的拉力及有用功，利用整体法和隔离法

进行分析。

题目条件均为匀速提升物体，不计绳重及轮与轴之间的摩擦。请同学们根据所求内容

选取受力分析的对象并画出各情境下物体的受力情况并列出受力平衡方程。

（1）求拉力F（2）物体在水中，求拉力F

对做受力分析：

对________做受力分析：________

受力平衡方程：受力平衡方程：

__________________________________

F_________________F_________________

（3）求滑轮组做的有用功（4）物体在水中，求滑轮组做的有用功

对做受力分析：