部编版六年级下册语文一课一练-第8课 匆匆（含答案）.docVIP

第8课匆忙

一、读拼音，写词语。

Shōucángtànxīlínglì

hénjìnuóyícōngcōng

二、比一比，再组词。

柳________偷________??虚________?匆________??

抑________愉________??虑________?勿________

三、选词填空。

渐渐悄悄轻轻匆忙

1.时间来去（），稍纵即逝。

2.在父母的关爱下，我们（）地长大了。

3.他这种（）奉献的精神，值得我们学习。

4.春风（）地吹过田野和村庄。

四、填空。

《匆忙》是一篇_____（体裁），作者是现代作家______。文章紧紧围绕“_____”二字，细腻地刻画了________。他写过的同一体裁的作品有_______、_______。

五、句子仿写。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

仿写：_____________，有_________的时候；___________，有_______的时候；__________了，有_______的时候。

六、．读句子，联系课文回答问题。

1.在悄悄里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。（“像针尖上一滴水滴在大海里”指的是什么？这样比方，表达了作者怎样的思想感情？）

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2.我赤裸裸来到这世界，转瞬间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？（结合句子，说说你对带点词的理解）

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七、课内阅读。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆忙罢了。在八千多日的匆忙里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转瞬间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

1．用“～～～”画出文中的一个比方句，这句话中是把（）比作（）和（）。

你也可以试着写一句：过去的日子（），。

2．“我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”

“________”是指生命的痕迹，“__________”突出作者反省自己在过去的日子里像“游丝样微乎其微”的痕迹也没留下，因而深深自责。

3．本段中使用了一连串的问句，表达了作者怎样的内心感受？（）

A．感叹时间消逝，不甘虚度年华

B．内心很多疑问，不知道时间去了哪里

八、课外类文阅读。

和时间赛跑

读学校的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排解自己的悲伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何劝慰我。他们知道与其哄骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永久不会回来了。

“什么是永久不会回来了呢？”我问。

“全部时间里的事物，都永久不会回来了。你的昨天过去了，它就永久变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的全部时间，也会像外祖母一样永久不能回来了。”爸爸说。

爸爸等于给我说了一个谜，这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不出的味道。

以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永久不会有今日的太阳了。

我看到鸟儿飞到天空，它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永久不是今日了。或许明天飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。

时间过得飞速，使我的当心眼里不只是焦急，还有哀痛。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我兴奋地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的玩耍，有时和太阳赛跑，有时和西北风竞赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三班级，常把哥哥五班级的作业拿来做。每一次竞赛赛过时间，我就欢快得不知道怎么形容。

在地上，扑在草坪上痛哭。

后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永久跑不过时间，