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2026年虚拟现实教育软件公司研发成果评审与验收管理制度

第一章总则

第一条制定目的与依据

为规范公司虚拟现实（VR）教育软件研发成果的评审与验收工作，确保研发成果符合技术标准、教学需求及合规要求，避免不合格成果流入市场或应用环节，根据《中华人民共和国产品质量法》《软件产品开发与验收规范》及教育部《中小学数字教育资源质量标准》等法律法规与政策文件，结合公司VR教育软件研发实际，制定本制度。

第二条适用范围

本制度适用于公司所有VR教育软件研发成果，包括核心功能模块（如场景交互模块、教学数据统计模块）、完整软件产品及迭代更新版本；涵盖研发成果从完成开发到正式上线前的评审与验收全流程，参与评审验收的技术部门、内容部门、测试部门、合规部门及相关人员，均需遵守本制度。

第三条核心原则

遵循“标准统一、流程规范、客观公正、权责明确”原则，评审验收标准需与研发立项时确定的目标一致，不得随意变更；流程需覆盖成果核查、测试验证、综合评估等关键环节，确保无遗漏；评审验收人员需以事实为依据，避免主观臆断；明确各参与方的职责，确保评审验收工作有序推进。

第二章评审验收组织与职责

第四条组织架构设立

成立研发成果评审验收小组（以下简称“评审验收小组”），由公司分管研发的副总经理任组长，成员包括技术部门负责人、内容部门负责人、测试部门负责人、合规审查部门负责人、教育专家（外部聘请，具备5年以上K12教育或职业教育经验）及运营部门代表；评审验收小组下设执行办公室，设在测试部门，负责统筹评审验收具体工作，如材料收集、日程安排、报告整理等。

第五条部门职责划分

技术部门负责提供研发成果的技术文档（如代码说明、架构设计文档），配合核查技术实现是否符合方案要求；内容部门负责提供教学内容相关材料（如内容脚本、学科适配说明），配合验证内容是否满足教学需求；测试部门负责开展成果测试，出具测试报告，明确质量问题；合规审查部门负责核查成果合规性，出具合规审查意见；运营部门负责从用户使用角度提出评估建议，反馈市场需求匹配度。

第六条人员资质要求

评审验收小组成员需具备对应领域专业能力，技术类成员需熟悉VR软件技术架构与开发规范，内容类成员需了解学科教学标准，教育专家需掌握教育资源评价方法；所有成员需参加评审验收前培训，熟悉本制度规定的标准与流程；存在利益关联（如参与该成果研发）的人员需主动回避，不得参与对应成果的评审验收。

第三章评审验收标准设定

第七条技术标准

技术层面需满足五项核心要求：

功能完整性：所有立项时确定的核心功能（如场景切换、交互操作、数据统计）需全部实现，无功能缺失，次要功能缺失不得超过2项（且不影响核心使用）；

性能稳定性：在主流VR设备上连续运行4小时无闪退、卡顿（帧率稳定在60fps以上，波动不超过5fps），同时在线用户数达到设计上限（如1000人）时，响应延迟不超过1秒；

兼容性：需兼容至少3类主流VR设备（如头显设备、手柄控制器），分辨率适配2K-4K不同规格屏幕，无画面拉伸、显示不全问题；

数据安全性：用户数据采集、存储、传输需符合《数据安全法》要求，加密算法采用AES-256，无数据泄露风险，数据备份机制完善（每日自动备份，备份保留30天）；

可维护性：代码注释率不低于30%，技术文档完整（包含接口说明、部署手册、故障排查指南），支持模块化更新，单个模块更新不影响整体功能。

第八条内容标准

内容层面需满足四项核心要求：

学科适配性：符合对应学段课程标准，知识点覆盖准确，无学术错误（如历史事件时间、地理数据、数学公式），小学阶段内容需具象化，高中阶段可包含抽象逻辑分析；

教育有效性：具备明确的教学目标（如掌握某一知识点、提升某一技能），设置对应的教学互动环节（如问答、实验操作），能通过数据反馈（如答题正确率、操作完成度）评估学习效果；

知识产权合规性：使用的素材（如模型、音频、文字）均有合法授权，引用他人成果需注明出处，自主开发内容需完成知识产权登记（如著作权、软件著作权），无侵权风险；

适宜性：符合适龄化要求（参考公司《适龄化内容分级管理制度》），无低俗、暴力、恐怖等不适元素，画面色调、交互强度适配对应年龄段用户，避免视觉疲劳或眩晕风险。

第九条合规标准

合规层面需满足三项核心要求：

法律法规合规：符合《网络安全法》《未成年人保护法》等规定，无危害网络安全、侵犯用户权益的功能，未成年人使用的成果需设置家长管控功能；

政策导向合规：贯彻社会主义核心价值观，无违背主流意识形态、损害国家形象的内容，涉及民族、宗教、领土的内容需准确无误，无歧视性表述；

行业标准合规：符合VR教育软件相关行业标准（如《虚拟现实教学资源开发规范》），安全提示、使用说明需