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白云区小学语文有效作业设计

学片广花片镇街江高学校沙龙小学老师姓名

年级二年级课题找春

设1、作业形式的多元化。学生是否对作业感爱好，很大程度上取决于作业的形式是

否新奇，多样。老师应设置丰富多样的作业，如根底性作业，视察性作业，实践性

计

作业，探究性作业，合作性作业等。

理2、作业设计的生活化。语文学习来源于

该用户很懒，什么也没介绍

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