【数】角的平分线判定课件 2025-2026学年人教版八年级数学上册.pptxVIP

第2课时角的平分线(2)

知识点1角平分线的判定

想一想交换角的平分线的性质中的已知和结论，你能

得到什么结论，这个新结论正确吗?

角平分线的性质：

角的平分线上的点到角的两边的距离相等.

∵OC平分∠AOB,且PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE.

猜想：

角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上.

几何语言：

E

猜想证明

已知：如图，PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别是D,E,

PD=PE.求证：点P在∠AOB的平分线上.

B

证明：作射线OP,∵PD⊥OA,PE⊥OB.

∴∠PDO=∠PEO=90°,

在Rt△PDO和Rt△PEO中，

OP=OP(公共边),

PD=PE(已知),

∴Rt△PDO≌Rt△PEO(HL).

∴∠AOP=∠BOP(全等三角形的对应角相等).

∴点P在∠AOB的平分线上.

B

◆判定定理：

角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上.

◆应用所具备的条件：

(1)位置关系：点在角的内部；

(2)数量关系：该点到角两边的距离相等·

◆定理的作用：判断点是否在角平分线上.

◆应用格式：

∵PD⊥OA,PE⊥OB,PD=PE.

∴点P在∠AOB的平分线上.

4.[2024河南许昌期末]如图是两把完全相同的长方形直尺，

一把直尺的一边与射线OB重合，且另一边与射线OA交于点C,另一把直尺的一个直角顶点在射线OA上，且与第一把直尺交于点P,作射线OP,已知∠POB=40°,则∠ACP的度数是80°.【解析】由题意，得OP平分∠AOB,

∴∠AOB=2∠POB=2×40°=80°.由长方形直尺可知

CP//OB,∴∠ACP=∠AOB=80°.故答案为80°.

B

(第4题图)

5.[2025北京西城区期末]如图，在△ABC中，∠C=90°,DE⊥AB

点F在AC上，BD=DF.求证：

(1)AD平分∠BAC;

证明：∵DE⊥AB,∴∠AED=∠BED=90°.

∵∠B+∠AFD=180°,∠CFD+∠AFD=180°,∴∠CFD=∠B.

∵∠C=90°,∴∠C=∠BED,DC⊥AC.

又∵DF=DB,∴△CDF≌△EDB(AAS),∴DC=DE.

∵DC⊥AC,DE⊥AB,∴AD平分∠BAC.

(2)AB=AF+2BE.

[答案]∵AD平分∠BAC,∴∠DAC=∠DAB.∵∠C=∠AED=90°,AD=AD,

∴△CDA≌△EDA(AAS),∴AE=AC=AF+FC.

由(1)得△CDF≌△EDB,∴CF=BE,∴AE=AF+FC=AF+BE,

∴AB=AE+EB=AF+2BE.

于点E,∠B+∠AFD=180°,

A

入Eb

D

提升题

F

C

B

相交于点F.延长ED交AB于点M,若DM平分∠ADB,AE平分∠DAC,求∠B的度数；

解：如图①,延长AD到点N,∵∠BAC=90°,∴∠B+∠C=90°.

∵DM平分∠ADB,∴∠ADM=∠BDM=∠EDF=∠EDN,∴DE平分∠CDN.∵AE平分∠DAC,∴由(1)得∠C=2∠E.由折叠得∠E=∠B,∴∠C=2∠B.∵∠B+∠C=90°,∴∠B=30°.

∵∠ACD=∠A+∠ABC,∠DCE=∠E+∠DBE,∴∠A+∠ABC=2∠E+2∠DBE,∴∠A=2∠E.

【数学感悟】

(2)如图②,在△ABC中，∠BAC=90°,D是BC上一点，将△ABD沿AD翻折得到△AED,AE与BC

【情境再现】

B

如图①,∠ABC的平分线与△ABC的外角∠ACD的平分线相交于点E.

【提出问题】

拓展题

6.综合与实践A

(1)∠E与∠A满足怎样的数量关系?

解：∵BE平分∠ABC,CE平分∠ACD,∴∠ACD=2∠DCE,∠ABC=2∠DBE.

A

CF

E

①

M

B·=D

N

A

C③

M

D②

A

4

F

E

C

①

C

B

E

-D

B·

D

解：如图②,过点D作DM⊥BA的延长线，DN⊥AC,DO⊥BC的延长线，

垂足分别为M,N,0.∵2∠ACD+∠ACB=180°,∠ACB+∠ACO=180°,

∴∠ACO=2∠ACD,∴CD平分∠ACO.∵BD平分∠ABC,∠BDC=20°,

∴由(1)得∠BAC=2∠BDC=40°,∴∠CAM=180°-∠BAC=140°.

∵BD平分∠ABC,CD平分∠ACO,DM⊥BA,DN⊥AC,DO⊥BC,