专题03声音的特性与应用（课件 55张PPT）2025-2026学年浙教版科学八上期中复习知识点+习.pptxVIP

浙教版2024科学八年级上册考点复习专题03声音的特性与应用

01知识剖析

考点01声音的特性1.音调(1)概念：声音的高低可用音调来表示。(2)教材第14页探索活动：探究影响音调高低的因素05实验过程实验现象钢尺的振动将一把钢尺压紧在桌面上，用相同的力拨动其伸出桌外的一端?钢尺伸出桌面的部分较短钢尺振动快，发出声音的音调高钢尺伸出桌面的部分较长钢尺振动慢，发出声音的音调低实验结论声音音调的高低与发声物体振动的快慢有关，物体振动得越快，发出声音的音调就越高

考点01声音的特性(3)频率(4)唱歌或演奏乐器时，需要经常改变音调。当演唱不同的音符时，人需要通过喉部的肌肉来改变声带振动的频率，从而产生高低不同的音调。(5)超声波与次声波①人耳的听觉范围：人对高音和低音的听觉有一定的限度，多数人能够听到的声音频率范围为20～20000Hz。②超声波：高于20000Hz的声波叫作超声波。③次声波：低于20Hz的声波叫作次声波。④动物的听觉范围通常与人很不相同。大多数哺乳动物能听到的声音的频率比人类高得多。如图列出了人和一些动物能够听到和发出的声音频率范围。05

考点01声音的特性2.响度(1)定义：声音的强弱可用响度来衡量。越用力击鼓，听到的鼓声越响亮，响度就越大。响度是人们对声音强弱的主观感觉。(2)教材第16页探索活动：探究影响响度大小的因素06实验过程实验现象实验结论①如