双减作业分层设计-三年级下册语文分层作业优秀设计案例04《昆虫备忘录》含答案.docxVIP

三班级下册语文分层作业优秀设计案例04《昆虫备忘录》

04、昆虫备忘录

一、本课目标：

1.生疏“录、凡”等10个生字，读准多音字“蚂”。

2.默读课文，能说出每种昆虫的特点。

3.能够选择自己最感爱好的内容与大家沟通，体会文章生动好玩的语言。

4.用自己宠爱的方式做一份昆虫备忘录。

二、课标对本学段的目标要求：

1、对学习汉字产生深厚的爱好，养成主动识字的习惯。

2、硬笔书写规范、端正、洁净，养成良好的书写习惯。

3、能联系上下文理解词句的意思。能借助字典、词典和生活积累，

理解词语的意义。

4、阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。

5、积累课文中的美丽?词句、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获

得的语言材料。能够将生活和想象结合，组织语言，进行想象力训练。

《昆虫备忘录》自主型分层作业：

同学依据自身实际状况自主选择作业内容及数量。

A层同学常布置书写生字、新词，准时布置字词复习类作业，弥补字

词把握的缺陷，提高使用工具书的力量促进字词的学习力量提高。

A类基础性必做题：

1.给下面加点的字选择正确的读音，打上“√”。

琢磨（zuózuō）?凡是（fánfáng）?

距离（jùjǜ）黑绸（zhōuchóu）

膜翅（mómú）?瞎点（xiāhài）?

蚂蚱（zházhà）黑斑（bāndān）

2.照样子，写词语。

顺顺溜溜（AABB式）：

_______________________________?

款款地（AAB式）：

_______________________________

3.填上恰当的量词。

一（____）书一（____）眼睛一（____）距离

一（____）复眼一（____）独角仙一（____）小车

B类提升性选做题（3选2）

1.猜猜下面说的是哪种昆虫。

（1）小小飞贼，武器是针，抽别人血，养自己身。________?

（2）有个小姑娘，身穿黄衣裳，你要欺侮她，她就扎一枪。________?

（3）身穿绿衣裳，家住百花庄，通宵织细布，人人喊它娘。________

2.身怀绝技，大显身手。

鸟类靠______________辨别方向。

蝙蝠靠______________辨认物体。

蛇靠______________感觉四周物体。

鱼靠______________保持身体平衡。

3.按要求，写句子。

（1）北京人把瓢虫叫作“花大姐”。（改为被字句）

____________________________________________________________?

（2）朱红的、瓷漆似的硬翅上有颜色明丽的小圆点。（缩句）

____________________________________________________________

『C类拓展性挑战题（3选2）

1.课内阅读。

花大姐

瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。

北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！

瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特殊秀丽。圆点是有定数的，不能瞎点。小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫，是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？

（1）用“√”给加点字选择正确的读音。

条款（kuǎnkǎn）?绸缎（cóuchóu）

耳膜（mémó）?瞎子（xiāxā）

（2）给多音字组词。

折zhé（_________）

?zhē（_________）

?shé（_________）

（3）为什么作者认为“花大姐”是个“好名字”？请结合全文具体说明。

_______________________________________________________?

（4）文章结尾的画线句有何妙处？

_______________________________________________________

阅读理解。

世界上有许很多多奇异的植物。

植物能吃虫子，没听说过吧？夏天，在沼泽地带经常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕获飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体。这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急赶忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1-2小时，小虫就被叶子消化吸取掉了。

植物还会听音乐呢！一位印度科学家，经常宠爱在花园里拉小提琴，放几张交响乐唱片。日子久了，他竟然发觉那园中的花木长得格外旺盛。于是他就开头正式试验，在一块一亩大的稻田里，每天播放25分钟的交响乐。一个月以后，他发觉这块田里的水稻比另一块田里没有听音